第225章 教育普及启民智

炭灰中的铁片被苏婉夹入竹筒，封存于药柜最底层。

她走出药房时，天已微明，市集尚静，唯有几个早起的摊贩在收拾昨夜残留的席布。

她径直走向城西宗祠旁那片空地，木匠正将最后一根梁柱嵌入学堂框架。

两名兵士抬着一块新制的木牌立于门前，上书“义学”

二字，墨迹未干。

苏婉点头，命人将木牌翻转。

背面刻着“算术可测亩，医方可活人”

。

她招手，十名学童列队而出，各执木牌，上写“三升米入学”

“半匹布结业”

“写家书免赋”

。

辰时初刻，队伍沿街而行，脚步整齐。

行至市集中央，一名老铁匠拦路，抬脚踹倒“算术可测亩”

木牌，木牌裂作两半。

他指着学童：“读这些虚文，不如打一把锄头实在。”

苏婉不语，只向李毅使了个眼色。

当夜，李毅带四名兵士登门，帮老铁匠修缮漏雨的屋顶。

次日清晨，两名学童背着竹尺登门，说要为他丈量新垦的坡地。

老铁匠嗤笑放行。

半个时辰后，学童报出亩数，比地主管家所记多出半亩。

老铁匠愣住，反复追问计算之法。

第三日，他亲自送儿子入学，手中攥着半块碎木牌。

学堂开课首日，三县二十余所同时鸣钟。

苏婉立于讲台，面前是百余名衣衫粗陋的孩童。

她取出一束草药，又取一碗清水，将草药捣碎挤汁入水，再放入一块沾血的布条。

她道：“此为消毒，可防溃烂。”

台下鸦雀无声。

午后，李瑶在另一间学堂执算盘，教商贩以《九章算术》记账。

一人三日后持账本前来，称照此法核算，竟多出三百文盈余。

消息传开，报名者骤增。

然城东一处学堂外，几名酸儒盘坐诵读《女诫》，声调尖利。

十岁女童阿禾被祖父锁在柴房，哭声隐约可闻。

苏婉闻讯，带医官直趋其家。

李震随后而至，未带兵卒，只携一柄短锄。

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