第33章 青藤中学 16（第5页）

去教务处查教师名册，没有这个名字。

问学生，学生们摇头：“音乐老师？一直是张老师和王老师啊。”

甚至提到教师宿舍444，宿管也奇怪地看着他们：“教师宿舍？老师们都是自己回家住的啊，学校哪有教师宿舍？444？那栋楼一直是仓库。”

苏晚，连同她作为老师存在的一切痕迹，被从这个世界上抹去了！

就像她从未在这所学校任教过！

只有一点残留的信息，仿佛记忆的幽灵，飘荡在少数人的闲谈中：

“苏晚？哦，你说几年前那个音乐特长生啊？是有这么个学生，挺有天赋的，不过后来好像转学还是怎么了，记不清了。”

“和今年转来的那个小芸一样，都是很有天赋的女孩。”

苏晚从“老师”

的身份，被降格、扭曲成了“几年前有天赋的学生”

，并且下落不明。

而小芸，则“正常”

地作为转学生出现在校园里。

这个突如其来的剧变，彻底打乱了四人的认知和计划。

苏晚是祭品？可她消失了，仿佛被“献祭”

过程提前处理掉了？还是说，她的消失本身就是献祭的一部分？

小芸回归“正常”

，是否意味着镜中的危机解除了？还是说，这是一种更可怕的“正常化”

，预示著献祭仪式已经悄然开始，或者即将完成？

李明远呢？他是否安全？

那个十年一轮的献祭循环，具体机制到底是什么？需要满足什么条件？

站在熙攘却“正常”

的校园里，江述感到一阵强烈的眩晕和孤立。

真相的碎片似乎更多了，但它们拼凑出的图景却越发扑朔迷离，仿佛有不止一只手在暗中拨弄著时间的弦，篡改著现实的谱。

中式恐怖的阴云并未散去，它只是换上了另一张更贴近日常、却更加令人不安的面具。

而他们，必须在这张面具彻底固化、吞噬一切之前，找到撕开它的方法。

（第三十三章完）

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