第33章 青藤中学 16(第2页)
谢知野喃喃重复,但直觉告诉他没那么简单,“校庆本身可能不是重点”
“不不不,重点不是校庆,是30年前学校建成!”
林琛的思路变得清晰起来,“如果说1991年建体育馆的时候挖出白骨、发生怪事,需要‘献祭’来平息,那么理论上,1971年学校刚刚建成的时候,是不是也发生过类似的问题,也需要某种‘处理’?而这些问题,每隔十年就会因为某种原因(比如封印松动、怨气累积)而重现一次,需要再次‘献祭’来加固?就像就像一些恐怖故事里的设定,每隔多少年就必须献上祭品!”
十年一轮回,每轮都需要献祭品!
这个猜想虽然惊悚,却完美地将“大火”
、“献祭”
、“10年”
这三个词串联起来,并且与学校建成时间、体育馆事件的时间点隐隐吻合!
四人下意识地望向窗外,夜色中,后山新建的体育馆轮廓沉默矗立,在稀薄月光下,那片区域仿佛笼罩着一层肉眼难辨的、阴森的气息。
“现在,我们试着整理一下时间线。”
谢知野拿出纸笔,在台灯下快速勾勒,“假设林琛的猜想接近真相——学校创建在某种不干净的东西上(可能是古战场、乱葬岗,或者像老校长说的更早的灾难地),每十年需要献祭来‘安抚’或‘镇压’。”
“1991年,第一次有明确记录的‘献祭’事件,就是后山焚烧白骨的大火。
这次献祭的‘祭品’是那些无名的骸骨。
但这次献祭可能不彻底,或者因为挖动土地、惊扰了亡灵,导致后续怪事频发,并且可能触发了镜子等异常现象的显现。
叶雯老师在这个时期看到了镜中的小芸,发现了异常。”
“那么问题来了,”
谢知野笔尖在“2001年”
这个点上重重一点,“2001年,也就是10年后,按照周期,应该发生了第二次‘献祭’。
这次被献祭的是谁?”
林琛想了想:“会不会是别的什么人?不一定非得是音乐老师吧?十年之间,学校里音乐老师也可能换过。”
“可能性不大。”
谢知野摇头,“这是游戏副本,不是完全的现实。
副本的叙事有其核心逻辑和关键npc。
叶雯、苏晚、小芸,这三个与音乐、镜子紧密相关的女性,构成了故事的主线。
如果存在一个我们完全不知道的、2001年被献祭的‘其他音乐老师’,那么ta在这个故事里就缺乏铺垫和意义,不符合叙事经济原则。”
江述点头赞同:“游戏需要线索闭环。
没有出现过的npc,一般不会是核心故事线的关键祭品。
齐盛小税罔蕪错内容叶雯(91年发现秘密)—苏晚(现在)—小芸(时间线错乱),她们三人的命运很可能是交织在一起的。”
“那2001年总不能是小芸吧!”
林琛想到这个可能,自己先打了个寒颤,“这也太吓人了!
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