第71章

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然而世上还有另一群人，采用了实证的方法，用自己去实证，用心或者用身体，久而久之，形成了一系列的仪式或手段，这就是修行，天下也有了五花八门的修行门派。

渐渐的，手段取代了目的，很多修行弟子所追求的只是法术神通。

这一段话不是风君子告诉我的，是我自己在静坐时想到的。

风君子说我因为咻咻的事情心浮气躁，需要好好静坐一时间让自己安定下来，再去修炼。

结果我坐在教室里胡思乱想了这么多，这也许是我学习丹道以来第一次自觉地去体悟。

我之所以会想到这么多乱七八糟的东西，完全是因为讲台上的政治老师。

现在是在上政治课，但是老师没有讲课本，而是讲着讲着就跑题了。

我们政治老师姓唐，是一个六十多岁的小老头，国家特级教师。

按年龄他早就应该光荣离休了，可是老头还是坚持再教三年课，说要带完这最后一届学生。

唐老师讲课很怪，不拿课本不带教案，空手上讲台，拿起一支粉笔就开讲，而且是经常随意发挥。

何校长和教导处方主任对这个老头很有意见，但是拿他一点办法都没有，唐老师是这所学校里唯一拥有特权不在乎校领导权威的人。

唐老头在这所学校里当老师已经超过四十年了。

他的弟子遍天下，有许多如今已经位居高位，省里部里的高官都有不少，但是对老头一直很尊敬。

老头曾经被打过右派，也住过干校牛棚，也曾被带上高帽子游街批斗。

但这个唐老头和当年的柳校长不一样，身子骨结实经折腾，到现在仍然活蹦乱跳。

这样一个人不把校长放在眼里，校领导也是一点脾气也没有，只能在背后嘀咕，上面的教育局也拿这个老头没办法。

唐老师正站在讲台上大发感慨：“你们所接受的教育，是失败的一代教育，它只能培养出匠人，培养不出大师！

我教课已经四十多年了，就拿你们用的教材来说吧，没几年就要把以前的内容推倒换新的。

老师不能教学生永恒的思想，却总是在传授这些注定速朽的教条……我建议政治课的内容要改革，什么思想教育、革命史的内容太空，至少要拿出一半课时来教三门很重要的知识——礼仪，逻辑和哲学！

这三门课不学，毕业出去以后人就是残废！

你们毕业之后可别说是我唐老师的学生，我可不想让人知道我教出来的是废品。”

同学们听了这段话想笑又不敢笑，真是什么老师教什么学生，难怪我们班会出现风君子和尚云飞这种人。

唐老师还在讲台上大声说：“都说中国是礼仪之邦，放屁！

我问你们，你们从小到大，无论在学校还是在家里，有谁接受过系统的礼仪的教育？……中国现在唯一进行礼仪教育的地方就是外交部，外交官第一次出国前……平时不知常守节，危难时刻又怎么会懂家国大义？……舍身炸碉堡、胸口堵枪眼，固然是教育，可是还有更重要的，说话走路排队吃饭这些平常到骨子里的东西没人教。”

走路吃饭的教育比舍身炸碉堡的教育更重要？这话也就是唐老头敢说，换别的老师恐怕早卷铺盖回家了。

老头今天来了兴致，说起来没完没了：“教育，不仅仅是要告诉学生什么东西是对的，应该有什么样的思想。

而是要教学生思考的方法，去寻找一种思想。

不学逻辑，你就很难知道别人为什么会有那样的思想，而不学哲学，你就没有灵魂。

……一个唯心的黑格尔，比一百个庸俗的唯物者都要伟大而有智慧。

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