第275章 护犊子是可以被传承的（第3页）

等上课铃声响起后，法尔也开始了今天的讲座。

因为大家都是大四的学生，所以法尔点人上来做实验的频率明显高于教其它年级的学生。

法尔其实挺想点竹上来做个实验的，但考虑到她有些社恐，他最终还是放弃了这个想法。

于是，竹就这么平平淡淡地度过了这节课。

随着下课铃声的响起，法尔宣布下课，竹也收拾好自己的东西，径直走向了讲台。

当看到有些学生要找法尔问问题后，竹退到讲台的角落，默默听着老师和学长学姐们的交流。

等所有学生都离开后，竹才来到法尔的面前。

“那个，竹，你要不就在大学里随便逛一下，我有些事情要做。”

看着自己这位学生，法尔歉然地说道。

竹露出了疑惑的表情，好像是在说“有什么事”

，也好像在说“你为什么觉得我会一个人在大学中闲逛”

。

“你的药剂我要向医院报备一下，只有这样它才能注射到病人身上。”

一般来说，如果不先在动物身上做实验取得足够的数据，医院是不会同意将未知的药剂注射到病人体内的，但就如法尔之前说的，他们没有得了崩坏病的动物进行实验，也没有任何办法对抗崩坏病。

“那就麻烦老师了。”

也就在这时，竹想到了什么，接着说道：

“老师，医院那边你就说药剂是我做的。

如果药剂要是有用，并对外推广时，你就说是你做的。”

“为什么？”

要是药剂真有用，那它带来的影响绝对能让竹在医学界立足，这对她的未来是有很大的好处的。

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