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第163章 格物院的成长

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格物院内,那架“水转翻车”

的模型,在经过反复的测试与微调后,己经达到了一个近乎完美的状态。

刘明宇没有沉浸在成功的喜悦中,在苏明理的引导下,他开始将自己的注意力,从“创造”

,转向了“标准化”

“老师,您的意思是让每一个零件,都做得一模一样?”

刘明宇看着苏明理画出的一幅幅零件分解图,上面标注着精确到“分、厘”

的尺寸,感到了巨大的困惑。

在他和所有工匠的认知里,手艺活,讲究的是“量体裁衣”

,是根据木料的纹理、铁料的质地,进行临时的、经验性的调整。

从未有人想过,要把一个复杂的机械,拆成一个个独立的、可以互换的零件。

“对,一模一样。”

苏明理拿起两块卯榫结构的木块,解释道,“明宇,你想想,水转翻车将来要推广至全国,若是在甲地坏了一个齿轮,难道还要把甲地的工匠,请到千里之外的乙地去修理吗?”

“可若是我们所有的齿轮,都做得一模一样。

那么,乙地的使用者,只需从我们这里,订购一个一模一样的齿轮,自己换上去便可。

这叫‘标准化’。

它不仅能极大地提高生产效率,更能极大地降低维护的成本。”

“再者,”

苏明理的目光,投向了那些正在认真聆听的老工匠,“标准化的过程,也是将‘经验’转化为‘数据’的过程。

张师傅的手艺,是独一无二的。

但若是我们将张师傅的手艺,变成一套套精确的、可量化的图纸和流程。

那么,一个新来的学徒,只要严格按照图纸去做,即便达不到张师傅那般出神入化,也能做出八九不离十的合格品。

如此,手艺,方能传承,方能光大。”

这番话,不仅让刘明宇茅塞顿开,更让在场的工匠们,感到了前所未有的震撼。

他们第一次意识到,自己那份赖以为生的、秘而不宣的“手艺”

,竟然可以用这种方式,被“记录”

和“复制”

下来。

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