第150章 格物致知（第3页）

“回禀老师，此乃鲁班锁。”

刘明宇老实回答，心中愈发困惑。

“然也。”

苏明理点点头，拿起其中一块造型奇特的榫卯结构，“那你可知，此物为何能环环相扣，拆解不易，复原更难？其理何在？”

“这”

刘明宇被问住了。

他玩过鲁班锁，也拆开过，但从未想过其中有什么“理”

。

在他看来，不过是工匠的奇技淫巧罢了。

“《大学》有云：格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。”

苏明理的声音不疾不徐，却带着一种首指人心的力量，“世人皆知读书乃是正途，却多以为‘格物’便是穷究书本里的道理。

此乃大谬！”

他将那块木块递给刘明宇：“万物皆有其理。

草木枯荣，是理；星辰运转，是理；这鲁班锁的榫卯开合，同样是理。”

“所谓‘格物’，便是要亲手去触碰，亲眼去观察，亲身去验证，从而探究出事物背后那最根本的、不变的‘理’。

此，方为‘致知’。”

刘明宇呆呆地接过那块木块，苏明理的一番话，仿佛在他混沌的脑海中劈开了一道闪电。

他从未听过如此新奇的说法！

原来“格物致知”

，还可以这样解释？

“你之所长，不在于锦绣文章，而在于对器物天生的敏锐。”

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