第26章 宠娃竞赛开幕（第6页）

第四周，压轴的是周星星。

周星星的方案是“科学探索与自然观察”

。

他抱着瑶瑶去了他的家庭实验室（经过严格安全改造的），给她看显微镜下的花瓣细胞、水滴里的微生物（当然是安全的）、还有模拟星空投影。

瑶瑶对显微镜很好奇，但总是试图把眼睛直接贴上去。

对水滴里的“小虫虫”

，她表示“怕怕”

，躲进叔叔怀里。

对星空投影，她兴奋地挥舞小手，想去抓“星星”

，然后因为抓不到而扁嘴。

实验室计划受阻，周星星转而进行“户外自然观察”

。

他在花园里专门开辟了一小片“瑶瑶的植物角”

，种了向日葵、番茄和草莓，带她浇水、观察蚯蚓、看蚂蚁搬家。

这部分比较成功，瑶瑶喜欢泥巴（虽然不许她吃），喜欢看蚂蚁排队，心声记录：“虫虫爬爬！

花花长高！

果果红红！”

但周星星犯了一个“致命”

错误。

有一次，他抱着瑶瑶观察一只毛毛虫时，过于投入地讲解“完全变态发育过程”

，没注意瑶瑶的小手以迅雷不及掩耳之势，抓住了毛毛虫，并塞向嘴里…虽然被卡布眼疾手快阻止，但瑶瑶被毛毛虫的毛刺扎了一下，嚎啕大哭了十分钟。

周星星手足无措，差点跟着一起哭。

周星星的“科学探索”

周，在“毛毛虫事件”

后蒙上阴影。

卡布数据：微笑次数：12次（户外活动时较多）。

主动亲近次数：5次（主要发生在“毛毛虫事件”

后求安慰）。

心声愉悦度峰值：户外活动时高，实验室和“毛毛虫事件”

时骤降。

四周过去，竞赛第一轮结束。

卡布整理了详细数据报告，在又一次“家庭会议”

上公布。

结果令人意外，又似乎在情理之中。

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