第10章 音乐教室的合奏（第2页）
何粥粥屏住呼吸，当音符从指尖下诞生时，她咯咯笑起来。
“它响了！
我真的让它响了！”
周深也笑了，这次更加自然。
“当然会响，这是钢琴啊。”
“可我从来没碰过钢琴。”
何粥粥又试了一次，这次是自己完成的。
三个音符有些生涩，间隔不均匀，但确确实实是音乐。
“现在你碰过了。”
周深说，“而且你弹得不错。”
“真的吗？”
何粥粥眼睛发亮，随即狡黠地眨眨眼，“那你得教我更多。”
接下来的半小时，周深教了她一首只有五个音符的童谣。
何粥粥学得很认真，虽然手指总是不听使唤，但每次弹完那五个音，她都会开心地晃脑袋，马尾辫随之摇摆。
“你有音乐天赋。”
周深真诚地说。
“才没有呢，”
何粥粥大笑，“你刚才都听见了，我弹得乱七八糟。
不过——”
她跳下琴凳，跑到教室角落的打击乐器筐前，翻找一阵后拿出一个铃鼓，“这个我可在行！”
她即兴表演起来，铃鼓随着拍点在她手中摇晃、拍打，有时还用膝盖轻撞。
这不是伴奏，而是一场充满童真活力的独演。
周深看着，先是惊讶，随后被感染，手指在琴键上跟上节奏，为她的表演配上和弦。
一曲终了，两个孩子笑作一团。
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