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第270章 李芷的实践

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李芷的生态哲学:引导星球走向新生的探险家

当其他科学家还在为如何恢复星球的“原始完美”

而绞尽脑汁时,李芷副院长已经带领她的跨学科团队,开启了一场引导受损星球走向新生的实验。

在万象学院的观测大厅里,李芷团队面前的全息星图上,标注着十几个正接受生态恢复的星球。

其中最为引人注目的,是编号Et-735的“幽蓝星区”

这里曾因一场超新星爆发的辐射冲击,生态系统遭受了近乎毁灭性的打击。

“我们不再追求将幽蓝星区恢复至灾难前的‘完美原貌’。”

李芷平静地向团队阐述着她的核心理念,“而是引导它走向一个新的、充满可能性的演化方向。”

01哲学基础的转变

李芷团队面对的第一个挑战,来自学术界的质疑。

传统生态修复学说坚持“恢复原貌”

的金科玉律,而李芷提出的“引导性演化”

理念被视为离经叛道。

在一次学术研讨会上,李芷面对质疑声,从容不迫地展示了一段影像资料:那是幽蓝星区一片曾经被判定为“彻底死亡”

的海域。

传统方案建议引入外来物种进行替代,而李芷团队则采取了截然不同的方法。

“我们不是简单地‘修复’,而是为生态系统创造自主演化的条件。”

李芷解释道。

团队在海底安置了特殊基质,这些基质不会强行改变环境,而是为可能出现的任何生命形式提供支撑点。

他们引入了多种微生物,不是作为永久解决方案,而是作为演化的“初始火花”

李芷的哲学基础源于对“过程”

价值的深刻理解。

她常常对团队说:“我们过于迷恋‘完美’的终点,却忽略了生命最动人的部分正体现在挣扎、适应和创新的过程中。”

这一理念在团队内部也经历了激烈的碰撞。

年轻的地质学家林薇最初坚持认为,没有明确终点的项目是“不科学的”

直到她亲眼目睹了幽蓝星区一片岩石区的新生——那里没有恢复到此前的样貌,却演化出了一种能够吸收辐射能的新型地衣,这种地衣又为其他生物提供了生存可能。

“我明白了,”

林薇在团队日志中写道,“我们不是在修复一个静态的展品,而是在培育一个活着的、不断变化的生命系统。”

02实践中的创新方法

李芷团队开发出了一套全新的生态修复方法论。

在幽蓝星区的实践中,他们放弃了大规模的外来物种引入,转而采用“微小干预,长期观察”

的策略。

团队在星球表面建立了数十个小型生态实验区。

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