第3章 信件以及开始教学（第3页）

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它们被母亲铃鹿千凛施了保鲜的法术，哪怕过了几天，也像是刚出炉一样新鲜。

她先将糕点放在一边，将从信筒里取出来展开。

信件由几种不同的笔迹拼写而成，是父母和弟弟分别给她写了话。

弟弟千介在他的那部分里写道，托凪太郎带回来的糕点是他亲手做的。

他最近刚刚正式接任藤原家家主之位，忙得脚不沾地，压力一大就喜欢跑去厨房揉面，捏糕点来减压。

信的最后，是他的哀嚎。

父亲藤原千信的部分，先表达了对离家远行的女儿的慰问与关心，随后开始吐槽儿子。

笔迹在这里显得有些凌乱，千世子看到这儿，都能在眼前看到父亲一边写一边抓头发，抓狂的模样。

接下来是母亲铃鹿千凛的部分，母亲的部分一如既往地温和，叮嘱女儿在外一切小心，注意安全。

看到这里，千世子忍不住，笑出了声。

得，她老爹这慕强的择偶标准，看来是完美地遗传给了弟弟啊。

自己给的遗传基因能怎么办，受着呗。

经过一段时间的基本功教学，千世子觉得岩胜已经可以往下进行了，于是，开始正式教授她剑术。

千世子认为剑术是绝不能死记硬背，生搬硬套的。

因此她没有立刻教授自己的剑法，而是先让岩胜将他目前所掌握的所有招式，完整地展示了一遍。

她站在一旁，仔细观察着他的动作。

她要根据他现有的基础和特点，来选择最适合教授给他的剑术。

岩胜无疑是个聪慧的孩子，他的悟性很高，千世子讲解的要点和演示的动作，他往往很快就能理解并模仿出形似。

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