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所指为何，当是驭下之道。

王权，霸道。

“那父皇教呗。”

刘挽想都不想的回了一句，刘彻要是愿意教刘据，刘挽乐得不用费心。

“你教。

你看着教。”

刘彻思来想去补上一句。

“人不在，你信里可以教。

回来之后也可以教。”

刘彻觉得刘挽教人的方式不错，看刘据挺乐意跟刘挽呆一块的。

几个月下来，刘彻都能感受到刘据瞧着硬气多了，有一点让他满意的样儿。

思来想去，刘彻并不认为他有精力去教导刘据，事情须得交给刘挽来办。

刘挽哪里不懂，当爹的某个人懒，既觉得儿子须得好好的教才能成才，可是他又觉得教人很麻烦。

呵呵，也不知道谁把卫青和霍去病带在身边，手把手教的。

包括刘挽在内，难道不算是刘彻教出来的？

好为人师的刘彻变样儿了，如今不想作为人师了？教自己儿子多大的事儿，刘彻好意思推给刘挽？

刘挽那无声的控诉，刘彻岂不懂，挥挥手道：“朕把你教出来，你比着自己教你弟弟不好？”

“好，有何不好。

但不知要是将来我教出来的弟弟不合父皇的心意，父皇会不会怪到我头上。

养不教父之过。

父皇总想让据儿自己成才，天生天成的才，世间少有。

不费心哪能把孩子教好？孩儿自认为多年从不曾松懈过，方有今日。

您把据儿交给别人来教，父皇，您是真信得过世上的人。

真不怕世间的人早早的给您下绊子，养出一个您所不喜的儿子。”

刘挽并非危言耸听，才刚刚开始吸收世间知识的刘据，别人怎么教，他怎么学。

在他三观形成的年纪，有人告诉他哪一种三观对，他要成为一个怎么样的人，他会不由自主的要求自己。

等他长大了，自然会按他所接受的教育行事。

年纪小的孩子是很容易让人忽略不假，长大了，到他们去面临社会，须得解决各种问题的时候，某个没有费心养过儿子的人转头发现，不对啊，我儿子和我的三观怎么不同？

也不想想，一个不管孩子教育，把儿子交给别人来教的人，指望别人按照他的意愿给他养儿子，那是可能的事儿？

刘挽不想帮刘彻这个忙，一则是因为她想看看刘彻是不是当真要不管刘据，二则，父子之间的感情若是没有相处，时间长了会生疏。

瞧刘据看着刘彻一个劲儿的往后缩，不会有人觉得很正常吧？

刘挽长长一叹，一年的时间改变的事情确实不少，让刘挽好半响没缓过来。

但她不可能一直留在长安，她有她必须要去做的事。

朔方城的建成，会让那里成为出击匈奴的一个重要战略之地，将来打匈奴，朔方会成为大汉

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