第62章

往事如潮水般向她扑来。

上学年出事的那个女生，就是长期反常的厌学、懒散，明显落下其他人一大截，后来甚至翘课成为家常便饭，心思全不在学习上——解语总是想，如果自己或其他人能够更早警醒，及时干预，是不是就能阻止悲剧的发生？

但……薛凡跟她，完全是两类人啊。

薛凡根本不需要师长多说一个字，也不需要监督，相反，甚至让人觉得她会不会太拼，无法平衡好学习和生活，以及大学生除了学习之外还应该参与、享受的其他方面。

学生们已经打开书本，有的教材上面一片空白，有的多少有点零星笔记。

解语心想，如果薛凡在下面，她的书肯定密密麻麻记满了：单词注解，难点标记，以及需要求解的问题之类——

解语点开课件，还是继续脑神经，她调整了教研室传统的进度，把更多的重心放在中枢神经系统上面，因为这部分真的很重要。

同样是灰质细胞团块集合，却支配着不同的皮囊，让每个人区别于他人。

有的人努力学习，有的人终日虚度，还有的人……则将负面情绪发泄到无辜的人身上。

学生们注意到她过长的准备时间，不解的抬头看她。

解语停止浏览课件，“班长，你出来一下。”

自己带头走出教室。

周怡一愣，连忙跟了出去。

大家面面相觑。

“该不会真是——”

他们现在说不出那个名号。

尽管前一天还在津津乐道的参与讨论，而一旦这种恶魔的阴影降临到自己身边人，就沉重的无法当成玩笑。

走廊上，解语整理了一下思路，对周怡说，“尽快通知教务处，班导师，看看学生科那里有没有她家人的电话，想办法联系上她。”

“好的。”

周怡一直惴惴不安，不过问吧，毕竟她是班长，也关心每个同学的情况；太急着过问吧，搞不好是虚惊一场，薛凡很可能屁事没有，反而显得她一惊一乍、大惊小怪。

她也想过要不要联系班导，但又担心造成不必要的动静。

现在有方师姐支持，她有了底气，立刻联系了导师。

导师也相当意外，在她心目中，薛凡不仅是不需要操心的学生，反而是学院的骄傲，茶余饭后的传说级人物，怎么会突然翘课？

她安慰周怡，让她回去上课，自己来管这事。

——薛凡从普通班升到卓越班，除了是学院传说之外，可能还是存在不适应，翘课只是早期表现，完全可以及时心理疏导。

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