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分卷阅读64

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“余妙妙到?!”

这声音打断了体育老师的话?。

他一愣,回过头,看?见倪知?甜牵着余妙妙的手,小跑着出来。

霍明放和明泽顺着这方向望去。

倪知?甜一脸的振奋,不光是她自己振奋,还哄得小女孩也是胜负欲十足。

她们俩在队伍中站好,研究局势和战术,简直不要太认真。

边上?传来其他家长的小声议论,都说?这实习老师看?着瘦瘦的,行不行?毕竟抱抱乐项目,是要抱起学生来回五十米奔跑,可没这么容易。

“准备好了吗?”

倪知?甜问。

“好啦!”

余妙妙用力点头。

体育老师一声哨响。

抱着学生的家长,一下?子冲出了起跑线。

“倪知?甜加油!”

明泽喊了一声。

霍明放也跟着他喊:“倪知?甜加油!”

轮到?倪知?甜了,她站在余妙妙的身后,双手抱起小朋友。

小女孩瘦归瘦,但毕竟已经七岁,四十斤的重量可不是盖的,嘉宾们望着这一幕,都不由捏了一把汗。

可直播间镜头所对准的倪知?甜。

却从未想过放弃。

她抱得稳,跑得快。

短短五十米,不能想着有多累。

她就是多管闲事,不愿看?着一个小朋友就这样轻易地失望。

摄影师手持摄像机,跟随着倪知?甜的脚步。

她步伐矫健,跑得像风,微风吹开她额前的碎发,因为使了劲,小表情?鲜活而又朝气,眼睛里像是缀着星光,连带着整个人都显得明媚。

这是积极的、向上?的生命力,能突破一切局限。

“倪老师加油!”

“余妙妙加油!”

“冲啊……”

孩子们的鼓劲声一遍遍响起。

霍明放和明泽站在不远处,望着妹妹的身影。

他们想,这一刻的妹妹,也许并不是在帮助余妙妙。

她在帮助小时候的自己。

是儿时那个,也想要参加到?集体活动中去,却没有人能抱起的倪知?甜。

现在,她隔着漫长的时空与距离——

与儿时的自己对话?。

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