第1章 高考加油

不知道发明“信息流”

这个词的人有没有意识到，他在无意之间接触到了信息的本质，不，应该说，对于一部分人而言的本质。

流。

如同水流，电流一般，从一个地方传递到另一个地方，这种连绵不绝，源远流长的传递便称之为“流”

。

而对一部分人来说，信息也如同水流一般，潺潺地流动着，把其所背负的传递到各个角落。

他们能敏锐地感知到信息的流动，也更加贪婪地想要汲取信息。

如同夸父喝干了大江大河仍不解渴，他们也如饥似渴地吮吸着信息，他们必须每时每刻都在获取各种信息，一旦信息流被截断，他们便会崩溃，会如同夸父的结局般枯竭而死！

“所以，这就是你上课玩手机的原因？”

迎着老师那道锐利的目光，李十元使劲点头。

“给我把作文框架总结抄十遍，还有”

老师深吸一口气，李十元默契地堵住了耳朵。

“把你爸给我叫来！

！

！”

令人熟悉的狮吼声灌满了学校的走廊。

李十元在这巨大的声浪中狼狈地跑出了办公室。

走廊上的众人无不驻足致意，眼里没有对勇敢者的敬仰，全是对倒霉蛋的嘲笑。

晚自习是一天当中最难熬的，而没有手机的晚自习格外难熬。

李十元在位置上坐了不到十分钟，感觉已经熬了十年之久，信息流的阻断导致的结果开始慢慢显现，李十元感觉自己的大脑里有什么东西在快速流失，感觉大脑里已经有相当一部分的空缺，李十元不是第一次有这种感觉了，他不知道这种感觉究竟代表着什么，但他知道他必须想办法堵住信息流的缺口。

李十元一手捂着头，另一只手从书桌洞里抽出一本书，随便翻开了一页，在李十元目光接触到书上文字的一瞬间，大脑流失的感觉戛然而止。

李十元从书中不断吸取着信息，这些信息有些是规则，有些是由规则延伸出的二级规则，二级又出现三级，四级，五级各种信息层层交错，一环扣一环，形成了磅礴的信息流，巨大的湍流咆哮着流入李十元的脑海。

不知过了多久，李十元感觉肩膀被拍了一下。

本章未完，点击下一页继续阅读