第86章 托管老师

林夏的闹钟总在下午四点十分响起，比实验小学放学时间早二十分钟。

她从沙发上弹起来时，指尖还沾着刚批改完的作业纸纤维——那是昨天晚上带回家的、浩浩的数学练习册，上面还有她用红笔圈出的错题。

匆忙把头发扎成高马尾，发尾还翘着几根不服帖的碎发，她抓起桌上洗得发白的帆布包，拉链没拉好，露出里面的东西：红色批改笔、备用创可贴、给挑食的朵朵准备的草莓味小饼干，还有一张折了三折的课程表，边角已经被磨得发毛。

“妈，我走啦！”

林夏对着厨房喊了一声，声音还带着点没睡醒的沙哑。

母亲从油烟机的轰鸣声里探出头，手里还拿着炒勺：“路上慢点！

晚上要是加班，记得给我打电话，我给你留饭！”

“知道啦！”

林夏的声音随着关门声飘远，脚步飞快地往“星光托管班”

赶。

托管班开在小学对面的居民楼一层，是个带小院的房子，房东特意在院墙上爬了爬山虎，翠绿的李子里挂着一串彩色风铃，风一吹就“叮铃叮铃”

响，像孩子们的笑声。

林夏总说，这风铃是托管班的“招牌”

，好多孩子就是被这声音吸引来的。

四点半，她刚推开托管班的玻璃门，就被一阵喧闹裹住。

五个孩子像刚出笼的小鸟，围着中间的矮桌打闹。

扎羊角辫的朵朵举着粉色铅笔，追着穿蓝色校服的小宇跑，铅笔上的橡皮头晃来晃去，差点蹭到墙上的卡通贴纸；戴圆框眼镜的浩浩蹲在角落，背对着大家，手里攥着皱巴巴的数学作业本，肩膀一抽一抽的，校服后领还沾着块饭粒——准是中午在学校吃饭时蹭的；双胞胎兄弟乐乐和悦悦更热闹，正用积木搭“城堡”

，却因为谁来当“国王”

吵得面红耳赤，积木块撒了一地。

“小朋友们，安静啦！”

林夏拍了拍手，声音不高，却带着让孩子们安心的力量。

打闹的身影瞬间停住，朵朵吐了吐舌头，把铅笔塞进文具盒，乖乖坐回贴有自己名字的座位；小宇挠了挠头，弯腰把撒在地上的橡皮捡起来，还顺便帮乐乐递了块三角形积木；乐乐和悦悦对视一眼，也各自拿起积木，小声商量着“轮流当国王”

。

林夏先走到浩浩身边，轻轻蹲下来，尽量让自己和他平视。

浩浩的睫毛很长，沾着晶莹的泪珠，一眨就掉在作业本上，晕开一小片墨迹。

“浩浩，怎么啦？是不是作业遇到难题了？”

她的声音放得很柔，像怕惊到受惊的小兽。

浩浩慢慢抬起头，眼圈红得像小兔子，把作业本往前推了推：“林老师，这道题我算不出来……妈妈说，要是我今天还写不完作业，她就不陪我读睡前故事了。”

作业本上是道两位数加法题：25+18，数字被橡皮擦得黑乎乎的，旁边还画了好几个歪歪扭扭的小叉，显然是算错了好几次。

林夏拿出自己的铅笔，在草稿纸上画了两个彩色的小方框，一个写着25，一个写着18：“浩浩你看，我们可以把18拆成10和8，先算25加10，是不是等于35呀？”

她一边说，一边用橙色彩笔把“10”

圈起来。

浩浩点点头，眼睛里有了点光。

“那我们再用35加8，35加5等于40，40再加3等于43，这样是不是就算出来啦？”

林夏又用粉色彩笔标出“8”

的拆分步骤，像画了幅小画。

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