第399章 萌娃入园初显峥嵘（第3页）

两个孩子虽然安静了些，但也能听从指令，参与活动。

午饭自己吃（虽然撒了些），午睡也乖乖躺下（虽然云逍翻来覆去睡不着）。

老师们暗自松了口气，这对长相精致、不太吵闹的龙凤胎，看起来会是省心的孩子。

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下午的自由活动时间，操场上一片欢腾。

孩子们在滑梯、秋千、沙坑间奔跑嬉戏。

云逍和几个小男孩在玩小汽车，云瑶则和几个小女孩在角落的“娃娃家”

摆弄餐具。

就在这时，中班的李老师想将一台用于下午音乐活动的老旧立式钢琴，从室内移动到靠近操场的玻璃走廊下，以便孩子们能在户外享受音乐。

那钢琴颇为沉重，李老师尝试推了一下，只挪动了一点点。

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“哪位有力气的小朋友，可以来帮帮老师呀？”

李老师笑着对操场上玩耍的孩子们喊道。

几个大班的男孩跃跃欲试地跑过来，使出吃奶的力气，钢琴也只是微微晃动。

这显然超出了幼儿园孩子的能力范围。

李老师本意也只是互动一下，正准备叫保育阿姨来帮忙。

正在玩小汽车的云逍听到了，抬头看了一眼那台黑亮的大钢琴，又想起早上爸爸说的话——“别人做不到的事情，你们也要‘做不好’”

。

他看了看那几个面红耳赤、气喘吁吁的大班哥哥，小脑袋里迅速做出了判断：他们推不动=这件事很难=我应该去帮忙，但要装得很费力，甚至“做不好”

。

于是，云逍放下小汽车，迈着小短腿跑了过去，挤到钢琴旁边。

“老师，我也来帮忙！”

他脆生生地说。

李老师看着这个漂亮得像个瓷娃娃、今天刚入园的小班新生，忍俊不禁：“好啊，逍逍真有爱心，来，我们一起推。”

云逍点点头，学着其他孩子的样子，将两只小手抵在钢琴侧面光滑的漆面上，小脸绷紧，嘴里发出“嗯——”

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