第37章 学习古埃及文字的困难（第4页）

怎么到了这里，就变成了一个……连幼儿园小朋友都不如的学渣了呢？

她不止一次，在深夜里，对着那些鬼画符，唉声叹气，甚至想过要放弃。

但是，每当她看到那些莎草纸卷，想到自己那渺茫的、回家的希望，可能就隐藏在这些她看不懂的文字里时，她又会重新燃起斗志。

不能放弃！

绝对不能！

笨，就用勤来补！

于是，王宫里的人们，常常能看到这样一幅奇特的景象——

那个备受王储恩宠的、神秘的异邦女子，不再像其他贵妇那样，把时间花在打扮、宴饮和闲聊上。

她不时待在自己的庭院里，对着沙盘和破纸，一遍又一遍地，练习那些歪歪扭扭的文字。

就是捧着一块写满了符号的木板，在花园的小径上，一边走，一边念念有词，像个中了邪的梦游者。

她会抓住一切机会，向阿尼娅，向那个老书吏，甚至向每一个她能接触到的、识字的宫人请教。

“这个符号，是什么意思？”

“这句话，应该怎么念？”

她的谦卑与执着，让那些原本对她还有些敬而远之的宫人，也渐渐地，对她生出了几分真正的好感与尊敬。

她还发明了自己独特的记忆方法。

比如，那个代表“房屋”

的、方方正正的符号，她就会在旁边，用极小的、几乎看不见的笔触，画一个现代的、带屋顶和烟囱的小房子，来帮助自己联想。

那个代表“行走”

的两条腿的符号，她就会想象成是火柴人在奔跑。

虽然这些方法，在埃及人看来，有些古怪，但不得不说，效果显着。

她的进步，虽然缓慢，但却真实而坚定。

从一开始的“睁眼瞎”

，到现在，她已经能磕磕绊绊地，认出一些最常用的词汇和短语了。

比如，“太阳”

、“月亮”

、“国王”

、“生命”

、“水”

……

她甚至，能勉强地，读懂一些莎草纸卷上，最简单的标题了。

每当她靠自己的力量，成功地拼凑出一句完整的话的意思时，那种巨大的、难以言喻的成就感，足以冲淡学习过程中，所有的辛苦与窘迫。

而苏沫这一切的努力与坚持，自然，也一字不落地，传到了拉美西斯的耳朵里。

他有时，会从阿尼娅的口中，听到苏沫今天又闹了什么新的笑话。

比如，她把“伟大的拉美西斯”

，念成了“肥胖的拉美西斯”

。

听到这些，拉美西斯那张素来威严的脸上，总会忍不住，浮现出一抹极淡的、连他自己都未曾察觉的、充满了宠溺的笑意。

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