第46章 白虎课堂八极之威（第2页）

“就像有的小朋友天生跑得快，有的小朋友天生唱歌好听一样，只是表现的方式不一样！”

他又拿起那个特制玻璃箱，里面有一些细小的金属屑。

“你们看，这是磁场！”

他接通箱底的电源，金属屑立刻沿着无形的磁力线排列成规律的图案。

“我们身体里的特殊能量，也会形成像磁场一样看不见摸不着，但真实存在的东西哦！

我们可以叫它‘生物场’或者‘能量场’。”

白虎小心翼翼地控制着电流，让磁场图案不断变化。

“厉害的人呢，就能学会控制自己的‘能量场’，让它变得更强，或者做出很酷的事情！”

他用最浅显的比喻和生动的演示，将“异能”

这个概念，包装成了孩子们能够理解和接受的“科学现象”

和“人体潜能开发”

。

默默听得张大了嘴巴，恍然大悟：

“所以我的大力气，就是身体里的‘能量’很多吗？”

熙熙也若有所思：

“那我感觉到的东西，就是……就是‘能量场’的颜色？”

“对对对！

默默和熙熙真聪明！”

白虎大力点头，露出赞赏的表情。

“就是这样！

所以呢，这没什么奇怪的，这只是我们身体里的一种特别能力，就像有的小朋友戴眼镜才能看清东西一样正常。”

“我们要学会认识它，和它做好朋友，正确地使用它。”

他接着又讲了一些关于能量控制、专注力训练的小技巧，全都融入在好玩的小游戏里。

孩子们完全被这新奇有趣的“科学课”

吸引住了，听得津津有味，不时发出惊叹和提问。

就连刘婉清也坐在一旁，听得入了神，许多之前的疑惑都在这种科普下得到了解答。

看着白虎那雄壮如山的体型，却用最耐心甚至有点笨拙可爱的语气给孩子们讲解着“生物场”

，刘婉清忍不住莞尔。

龙门的人，还真是……多才多艺。

课程的最后，白虎拿出两个小巧精致的金属徽章，上面雕刻着简单的云纹，隐隐有微弱的能量波动。

“这是‘能量稳定器’，”

他递给两个孩子。

“戴着它，能帮助你们更好地感受和控制自己的‘能量’，就像学骑车用的辅助轮一样。”

默默和熙熙如获至宝，开心地接过来别在衣领上。

“谢谢白虎叔叔！”

两个孩子异口同声地道谢，此刻看向白虎的眼神里已经全是亲近和喜欢，丝毫不再害怕。

白虎挠了挠头发，嘿嘿一笑，脸上那悍勇之气被憨厚的笑容冲淡了不少。

送走白虎后，默默兴奋地比划着：

“原来我是能量超人！”

熙熙则拿着徽章，安静地感受着上面细微的能量流动。

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