第52章 论持久战思想的共鸣（第5页）

核心小组学习结束后，全团范围内的学习运动轰轰烈烈地展开了。

团里成立了专门的宣讲队，由经过培训的营连教导员、指导员和文化教员组成。

傅水恒亲自编写了更通俗易懂的宣讲提纲。

学习形式多种多样，有集中的宣讲会，有班排的讨论会，还有墙报、快板等宣传形式。

一时间，整个独立团驻地，“持久战”

、“三个阶段”

、“兵民是胜利之本”

成为了干部战士口中频率最高的词汇。

我深入到战士们中间，亲眼目睹了这场学习带来的深刻变化。

在一次一营组织的讨论会上，那个曾经问我“仗要打到什么时候”

的年轻排长，第一个站起来发言，他脸涨得通红，语气却异常坚定：“我以前总觉得鬼子厉害，咱们啥时候能赢心里没底。

学习了《论持久战》，我明白了！

鬼子是强，但他们是强弩之末！

他们国小、人少，经不起长期消耗！

我们现在困难，但这是在积蓄力量！

就像爬山，我们现在是在半山腰最陡的地方，只要咬牙坚持过去，就能冲到山顶！

以后谁再跟我说这仗没法打，我第一个不答应！”

一个参军前给地主扛活的老兵，磕着旱烟袋，慢悠悠地说：“毛主席说得在理啊。

打鬼子，就像俺们以前熬长工，东家再横，也有倒下的一天。

咱们现在就是跟小鬼子‘熬’，看谁熬得过谁！

咱们有老百姓支持，有这么大地方周旋，肯定能熬赢！”

侦察连的一个班长，结合自己的任务说道：“我以前就觉得咱们老是跑来跑去，打了就走，不够‘痛快’。

现在懂了，这就是‘防御中的进攻’、‘内线中的外线’！

咱们在鬼子的包围圈里，但咱们瞅准机会就给他一下狠的，打完还能跑掉，让鬼子干瞪眼！

这仗法，高明！”

甚至野战医院的林晚，在一次给我换药（训练时的轻微擦伤）时，也轻声对我说：“参谋长，我们医护人员也学习了。

以前看到伤员不断送下来，心里又难过又着急。

现在明白了，我们的每一次救护，都是在为持久战保存一份力量，也是在实践‘尊重士兵’的道理。

感觉肩上的担子更重了，但心里也更亮堂了。”

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