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第12章 音乐课的启示1走音的校歌

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第十二章

音乐课的启示(1989年春

第一节:走音的校歌

镇小学的音乐教室,像一座被遗忘的孤岛。

墙角堆放着蒙尘的旧鼓和断了弦的胡琴,空气里常年弥漫着一股淡淡的霉味和粉笔灰的气息。

唯一的“乐器”

,是那台老旧的星海牌脚踏风琴,暗红色的漆面早已斑驳,露出底下灰白的木头底色。

琴键泛着陈年的牙黄色,有几个键甚至深深凹陷下去,如同掉了牙齿的老人。

梅母张桂芬坐在琴凳上,脊背挺得笔直,一如当年在列宁格勒音乐学院琴房里的姿态,只是鬓角的白霜泄露了时光的痕迹。

她脚下,那连接着巨大风箱的木质踏板,中间一道深深的裂痕触目惊心,用粗糙的铁丝紧紧捆扎着,每一次踩踏都伴随着令人牙酸的“吱嘎”

呻吟,仿佛下一刻就要彻底断裂。

今天教的,是《我们是共产主义接班人》。

这是每周音乐课的固定曲目,也是校长反复强调的“思想阵地”

孩子们排成歪歪扭扭的队伍,跟着风琴发出的、因踏板力竭而气息不稳、音调也略微跑偏的旋律,有气无力地唱着:

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”

声音参差不齐,带着孩童特有的、未经训练的稚嫩和散漫,在空旷的教室里回荡,显得有些稀薄。

张桂芬的手指在泛黄的琴键上移动,尽力维持着基本的音准和节奏。

她的目光习惯性地扫过孩子们的脸庞,最后,落在了教室最后一排角落里的一个身影上——王强。

王强是个沉默的男孩,十岁左右,瘦瘦小小,总是缩在角落里,努力降低自己的存在感。

他和其他孩子最大的不同,是右腿膝盖以下,装着一截简陋的木质假肢,外面套着洗得发白的裤子。

假肢和身体的连接处似乎并不十分服帖,让他走路时带着一种不易察觉的摇晃。

此刻,王强也张着嘴,努力跟着大家唱。

然而,他发出的声音,却像是被什么东西卡住了喉咙,尖锐、颤抖,完全游离在旋律之外,突兀地刺穿着整体还算和谐的歌声。

每一次他开口,周围几个调皮的男孩就忍不住捂嘴偷笑,朝他挤眉弄眼。

“王强!

又跑调了!

闭嘴行不行!”

一个高个子男孩终于忍不住,扭过头大声呵斥。

“就是,难听死了!

像鸭子叫!”

哄笑声像针一样扎过来。

王强的脸瞬间涨得通红,头深深地埋了下去,肩膀微微发抖,歌声戛然而止。

他紧紧攥着衣角,那只穿着旧布鞋的左脚,无意识地在地上蹭着。

张桂芬的心猛地一揪。

她停下了弹奏,风琴那带着杂音的尾调在教室里尴尬地拖长。

“安静!”

她的声音不高,却带着一种不容置疑的威严。

哄笑声低了下去。

她看着王强那颗低垂的脑袋,像一颗被风雨打蔫了的小草。

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