第173章 赵顼的文章下（第2页）

这为化解党争、凝聚共识提供了最高的哲学依据和道德前提。

文章最后，发出了充满感召力的行动倡议。

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呜呼！

诸生！

时局之艰，非坐谈可解；圣学之奥，非空想可明。

愿吾辈共勉：于读书穷理时，即存关切世事之心；于临政处事时，不忘反求本心之明。

可效范文正公“先忧后乐”

之志，可慕胡瑗苏湖“经义治事”

之学。

或参议县政，或考察河防，即事即学，即学即行。

使吾之所知，皆为民胞物与之实学；使吾之所行，皆为清明在躬之实功。

如此，则朝堂之上，所争者为实策之优劣，而非意气之短长。

则吾辈所学，方为明体达用之真儒业，而非割裂知行之口头禅矣！

此文至此，戛然而止。

全文格局高远，说理透彻，恩威并施，既有帝王的威严，又有师者的循循善诱。

它清晰地勾勒出了一条“明体达用”

的士人新道路。

赵顼掷笔于案，长舒一口气。

李宪恭敬地将墨宝捧起，小心吹干。

“陛下，此文……”

李宪声音微颤，他被文章的气魄与深理所震撼。

“颁下去。”

赵顼语气淡然，却带着不容置疑的决断，

“以朕御制之名，颁于崇文院，敕令抄录，张贴于太学、国子监及天下各州府学宫。

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