第216章 科举学子们（第2页）

此番科举，既是危机，亦是最大的机遇。”

他深知自家门第不显，在汴京毫无根基，唯有凭借真才实学，精准地把握住这场思想变革的脉搏，方有鱼跃龙门之机。

此刻，在整个汴京，无数客栈的客房内，类似的对话、挣扎与抉择都在上演。

举子们被迫迅速消化这突如其来的思想风暴，并做出自己的判断：

是坚守传统的章句之学，还是拥抱新兴的“实学”

？

是倾向于司马光的“修德为本”

，还是追随王安石的“唯实穷理”

？

他们的选择，不仅关乎科举成败，更可能决定未来数十年的政治走向。

蔡京与蔡卞的反应，恰是这万千举子中的两个缩影，也隐约预示了二人未来迥异的命运轨迹。

蔡京：审慎的观察者与实用主义者

他日夜苦读，行事低调，但并非死读书。

他将更多的精力用于揣摩上意、分析朝局动向。

他敏锐地察觉到，皇帝赵顼通过这场辩论，真正要推崇的是一种“解决实际问题的能力”

。

因此，他读书不再局限于经义，开始有意搜集关于西夏地理、军制、财政的零散信息，甚至向往来西北的商人打听边情。

他的目标明确：

让自己的策论，充满“实据”

，力求“实效”

，以此打动考官，乃至深宫中的天子。

他的沉稳与审慎之下，隐藏着极强的功利心和精准的形势判断力。

蔡卞：真诚的求道者与学术追随者

他则更显锐气与专注，对王安石的新学抱有真诚的学术兴趣。

他认为这才是救治时弊的良方，日夜研读《安石论经义》的传闻稿本，沉浸在“经世致用”

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