第30章 毕业抉择（第3页）

“东南大学？！”

李老师的声音猛地拔高，带着难以置信的惊愕，“见鹿，你知不知道你在说什么？那是南京的学校！

虽然也是985，但怎么能跟清华北大比？你这是……糊涂啊！”

父母的脸色也变了，母亲急忙拉住林见鹿的手：“小鹿，你可别乱说！

清华北大多好啊，说出去爸妈脸上都有光！

东南大学……这……”

父亲虽然没说话，但紧皱的眉头也显示了他的不赞同。

林见鹿理解他们的反应。

在2004年，清北的光环是无可争议的，是世俗意义上成功的最高标准。

放弃清北选择其他学校，在任何人看来都是离经叛道，不可理喻。

但他有必须如此的理由。

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“爸，妈，李老师，我不是冲动。”

林见鹿目光扫过他们，眼神沉稳而有力，“我选择东南大学，是基于我对未来发展的长远考虑。”

他顿了顿，开始阐述他深思熟虑的理由，这些理由，他无法提及重生和系统，只能从现实和趋势角度分析：

“第一，专业契合度。

我看重的是东南大学享誉全国的无线电工程系（注：后发展为信息科学与工程学院）和正在蓬勃发展的微电子专业。

李老师，您知道我的‘工作室’是做什么的。

我认为，未来的时代是信息的时代，是电子技术的时代，是集成电路的时代！

国家需要这个，未来的产业升级也需要这个！

在这方面，东南大学拥有国内顶尖的底蕴和资源，其专业的务实性和与产业结合的紧密程度，在某些领域甚至不逊于清北。”

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他的话让李老师和父母都愣住了。

他们没想到，一个高中生，思考的竟然不是学校的名气，而是具体的专业方向和未来产业。

“第二，地域与发展。

长三角地区，特别是上海、苏州、无锡一带，正在成为国内乃至全球最重要的电子信息产业集聚地。

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