第120章 萧然上课

第120章萧然上课！

“唉！”

李世民叹了口气，有点失望。

萧然的看法，有些时候不一样。

“世伯，你别叹气，这事儿啊，就象春种秋收，得按节气来。

不是谁能耐大就能催着麦子提前熟，时代就这光景，换了谁来，也跳不过去。”

“想改变现在情况，想削弱世家的影响力，就得发展科举。”

“想让科举有意义，想让普通人考科举，得先让他们能读书吧？”

“想让他们读书，得先让他们家里有馀粮、有闲钱吧？”

“想让家里有馀粮，得先让田地里多打粮、买卖路好走、苛捐杂税轻吧？这些事儿，哪件是敲敲锣、下道旨就能成的？”

“现在推科举，已经是往石头缝里撒种子了——以前世家把着知识的门，好歹砸开了条缝，让寒门能瞅见点光，这就不容易了。”

“这倒是没错，这话说的在理。”

李世民深表赞同。

但是李世民也很清楚，萧然说这些问题，短时间无法实现的。

北宋科举大兴，读书人很多。

那个时候也没有土豆玉米这些高产历史。

萧然想过给李世民点建议，但是发现没有用。

大唐和北宋完全不一样。

唐朝的世家大族是知识与权力的拢断者，他们凭借门第、藏书、人脉把控科举，寒门难有出头路。

到宋朝创建时，社会结构已从“世家主导”

变成“扁平化”

，普通人获取知识的阻力大减，为科举普及腾出了空间。

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