第314章 不试试咋知道

二蛋嘿嘿一笑：“不试试咋知道？就当给咱大院‘大风车养护基金’创收了，一人象征性收几分钱学费，买点砂纸铅笔啥的。”

说干就干。

他找街道王主任报备了一下，王主任正愁怎么安置这些闲散青少年，一听这主意，大力支持，立马让苏梅帮着写通知，贴在合作社门口和各个大院公告栏上。

通知写得也简单：“97号院雷二蛋工程师，开办‘少年技工启蒙班’，教授简单机械原理、工具使用、生活小维修。

每周日半天，学费五分。

名额有限，报满为止。”

通知一贴出去，还真吸引了不少家长。

五分钱不贵，能让孩子学点东西，不出去惹事，还能沾沾雷工程师的“技术仙气”

，划算！

没两天，就报了十来个小子，年龄从十二三到十五六不等，基本都是胡同里那些精力过剩的“祸头子”

。

出乎意料，还有两个文静的小姑娘，是想学着自己修修桌椅板凳。

周日一早，97号院里跟开了锅似的。

十来个半大孩子挤在院里，叽叽喳喳，好奇地打量着二蛋工具角里那些稀奇古怪的玩意儿。

二蛋也不废话，第一堂课，教材就是他那辆除了铃铛不响哪都响的破二八自行车！

他把自行车往院当中一支，拍拍车座：“今儿个，咱就把它大卸八块！

让你们瞧瞧，这天天骑的家伙，里头是啥门道！”

孩子们一听要拆车，眼睛都亮了，呼啦一下围上来。

“都看好了啊！”

二蛋拿起扳手，“这是链条传动，脚蹬子带动牙盘，牙盘通过链条带动后轮毂上的飞轮，这叫能量转换！”

他一边拆，一边讲，用的全是大白话。

“看这轴承！

里头全是小滚珠，为啥？减少摩擦！

省劲！”

“这是刹车线，一捏闸，力就传过去了，这叫杠杆原理！”

“车把能拐弯，靠的是这里面的碗组，也是轴承！”

他拆一个零件，讲一个原理，再让孩子们挨个上手摸摸，试试。

枯燥的物理知识，一下子变得具体又好玩。

孩子们听得目瞪口呆，原来天天骑的车，里头这么多讲究！

连那两个小姑娘都听得入了迷。

“雷老师，那为啥车胎打了气就能跑，瘪了就费劲呢？”

一个胆子大点的孩子问。

“问得好！”

二蛋拿起气筒，“这叫空气压缩，有弹性，能承重还能减震！

回头咱专门讲这个！”

一上午，一辆破自行车被拆得零零碎碎，又在他指导下，被孩子们七手八脚地重新组装起来。

虽然多出来几个螺丝不知道是哪的，车把也有点歪，但居然能骑了！

孩子们看着自己参与组装的车，成就感爆棚，一个个兴奋得小脸通红。

“下礼拜，咱学修煤炉子！

保证让你们回家能把自家炉子弄得旺旺的，省煤！”

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