第235章

“王鹤鸣，你在威胁我？”

向野听了这番令人啼笑皆非的幼稚发言，开始进行“全名”

震慑。

称呼全名的震慑效果的确很好，王鹤鸣皱着眉头看了看她：“我就那么一说，你身体要紧。”

向野转怒为笑，继续看向自己的电脑：“你睡觉去，我快搞完了。”

“你不在，我睡不着。”

王鹤鸣干脆挪了挪凳子，下巴搁到了她肩上：“我帮你弄吧。”

“不用，最后几页了。”

向野歪头碰了碰他的头：“希望这招能奏效吧。”

向野把几套课件PPT的设计模板做好后，存进了U盘，第二天主动找到了张主任。

“张主任，我昨天听了您的建议，回去做了几套课件PPT模板，想请您过目一下，我想让您看看，我以后按这样的标准做课件PPT是不是可行？如果您觉得没问题，我以后就照做了，您如果觉得用得着的话，也可以把这些模板，发给其他的同事。”

向野看他接过了U盘，觉得是个好兆头，可以继续说下去。

“上次开学的教职工大会上，我听到校长说，今年要着重提升上庸一中的品牌形象，我在之前的工作中刚好参与过一个项目，就是给一所知名大学做整体的品牌定位策划和视觉形象设计。

其实配合学校的LOGO和VI，进行风格统一的PPT视觉设计，也是学校品牌形象建设的一部分。

我觉得由您这样资深的前辈来建议和推广这件事，校长也许会更容易采纳。”

向野顺便想送他一个顺水人情，帮他去校长面前出个风头。

张主任在电脑上翻看着这些设计得很有高级感的模板，心里已经想着校长看到这些后，会怎么夸自己了。

其实他自己每次去听课，那些花花绿绿、土味特效、字体和排版都稀烂的课件PPT，他也早就看烦了，但是老师们的专长毕竟不在这上面，他也不好就此做过多要求。

看向野的话说得滴水不露，她看起来也没想靠这事出风头，张主任脸上的表情没什么变化，心里已经乐开了花。

下午，王鹤鸣看到赵主任发了一个压缩文件在数学组的教师群里。

赵主任：「压缩文件」

赵主任：「校长让大家以后做课件都用这些统一模板，不要再到网上弄些乱七八糟的模板了。

」

本章未完，点击下一页继续阅读