第41章 导师调解时点破心结处（第4页）

周明远看着低头浅笑的两人，拿起那本《青川木作技艺图谱》：“陈爷爷托我转交的，说这是你们母亲当年用过的版本。”

扉页上有行褪色的钢笔字：“榫卯相守，岁月留痕。”

字迹苍劲有力，是陈爷爷年轻时的笔迹。

林微言突然明白，有些羁绊早已超越言语。

就像德记木作的梁柱，历经风雨却依然挺立；就像那些沉默的榫卯，不用钉子却能紧紧相扣。

她把录音笔里的文件传输到沈知行的电脑里，口述史的音频旁自动生成了标注：“01:23处提及‘托梁换柱’工艺细节，可用于修复方案参考。”

“中期答辩的思路清晰了吗？”

周明远合上笔记本，“知行的修复规划要融入微言的口述史数据，微言的研究报告要结合结构安全分析。

记住，最好的合作就像榫卯结构，你中有我，我中有你。”

他拿起那个十字枨模型，“分开是两个独立的部件，结合才能撑起一片天地。”

沈知行抱着修改后的图纸起身时，不小心碰掉了林微言的帆布包。

散落的笔记本里飘出张照片——是

1947年的德记木作，穿长衫的匠人正在教徒弟，角落里有个梳小辫的小女孩偷偷张望。

周明远笑着说：“这就是缘分，早在上一辈就埋下了伏笔。”

走出办公室时，阳光正好。

林微言发现沈知行冲锋衣的口袋鼓鼓囊囊，伸手一摸竟掏出块油纸包——是桂香斋的桂花糕，虽然有些受潮，却依然散发着甜香。

“那天在德记木作捡的。”

沈知行的耳尖又红了，“我晒了三天，还能吃。”

林微言咬了口桂花糕，甜味在舌尖蔓延开。

她把那个木卯部件塞进沈知行手心，自己握紧了木榫：“周教授说，好的榫卯要经常磨合。”

沈知行的手指穿过她的指缝，紧紧扣住，像两个终于找到契合点的榫卯结构。

图书馆前的香樟树下，两人的影子被阳光拉得很长。

沈知行的图纸边角飞扬，林微言的录音笔静静躺着，里面新录了段对话：“答辩完去拍毕业照吧？”

“嗯，穿你上次说的那件浅蓝旗袍。”

“我把模型带去当道具。”

“还要带上陈爷爷的鲁班尺……”

远处的工地上传来敲打声，像木匠在调试榫卯的节奏。

林微言知道，关于德记木作的未来，关于毕业设计的分歧，关于即将到来的选择，还有太多细节需要磨合。

但此刻握着沈知行的手心传来的温度，让她突然明白，有些别离是为了更好的相守，就像那些历经岁月的榫卯，分开是为了更紧密的结合。

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