第160章 终章一（第4页）

所以，“牛蛙”

并非指代特定的个体。

既然有一只动物不是个体，那么其他所有动物也应该如此。

答案很简单。

是字母表。

26只动物分别代表26个字母，没有重复。

菲勒蒙曾经批评爱丽丝为了图省事，没有查阅动物的正确拼写，只顾着拼读音，现在想来，是他错怪她了。

毕竟，校对发音比查字典要麻烦得多。

这正是爱丽丝独特的幽默感和过度认真的体现。

她故意用这种奇怪的方式拼写动物的名字，是为了强调单词的首字母的重要性，以防菲勒蒙没有意识到这些动物代表着字母表。

现在，谜题变得简单多了。

“thedullfroginthecow.”

可以改写成：

“c和d”

接下来，菲勒蒙开始拆解字母表。

字母表的特点是，26个字母都有各自的顺序，而顺序就代表着数字。

“3和4.”

下一个线索是最初出现的“牛蛙”

，也就是“d”

的描述。

它“总是长长地盘踞着”

，说明这是一个内部空间较大，首尾相连的封闭图形。

菲勒蒙已经记不清具体的步数了，于是他决定从“步”

这个单位入手。

仔细想想，这可是个重要的线索。

无论是几何图形，还是字面意义上的动物长度，用“步”

作为计量单位都显得格格不入。

在这种谜题中，如果出现了“步”

这个单位，通常意味着需要亲自走一遍，数一数步数。

更何况爱丽丝还设置了两种不同的步速，这就更加印证了他的猜测。

根据排除法，答案已经呼之欲出。

一个可以自由进出，拥有多个出入口，呈方形，并且中央带有天井的建筑。

考虑到爱丽丝有限的活动范围，谜题中所说的“牛蛙”

指的肯定是大学的教学楼。

之所以用“牛蛙”

，也就是字母“d”

和数字“4”

来描述这栋建筑，是因为它是一栋四层建筑。

也就是说，“c和d”

本章未完，点击下一页继续阅读