第122章 难（第2页）

作文材料……她看了三遍，勉强读懂字面意思，但完全不知道该如何下笔论述。

“完了完了……”

她在心里哀嚎，小脸皱成了一团，笔尖在草稿纸上无意识地乱划，充满了绝望感。

李雪（强作镇定，内心慌乱）：李雪语文成绩不错，尤其是在她理综成绩一塌糊涂的对比下，但面对这种难度，她也感到了巨大的压力。

她努力维持着表面的平静，但微微颤斗的指尖和频繁抿起的嘴唇暴露了她内心的慌乱。

选择题她做得格外谨慎，反复推敲，耗时严重超出预期。

古诗词鉴赏她勉强解读出一些表层含义，但深层情感和艺术手法分析得磕磕绊绊。

现代文阅读她读得极其吃力，每个段落都要反复咀嚼，进度缓慢。

看到作文题，她心里一沉，这个议题过于宏大和抽象，她一时难以找到合适的切入点和论据支撑，大脑一片空白。

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一种深深的无力感和对成绩的担忧涌上心头。

马先锋（抓耳挠腮，如坐针毯）：对于马先锋这种理科强、文科弱的典型学生来说，这份语文试卷简直是噩梦。

他从第一题开始就陷入了困境，看哪个选项都象是对的，又都象是错的。

古诗词？那是什么玩意？他连字都认不全！

阅读理解？他读了三段就彻底放弃了，根本不知道作者在说什么。

作文？他盯着那段材料看了五分钟，脑子里除了“这说的啥？”

之外一片空白。

他急得抓耳挠腮，不停地变换坐姿，眼神四处乱瞟，恨不得时间立刻跳到考试结束。

绝望之下，他几乎想破罐子破摔，开始胡乱填写选择题。

其他考生：教室里弥漫着一种低气压。

有人唉声叹气，有人不停地看表，有人紧张得咬笔头，有人脸色发白，有人甚至眼角泛红，似乎快要哭出来。

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