第150章 学堂（第4页）

里面没有天照大神，没有神武天皇。

只有盘古开天，女娲造人，以及王家的先祖，是如何跟随唐皇，征战四方，开创下不世基业的“神话故事”

。

倭国的历史，被慢慢地从他们的记忆中抹去。

取而代之的，是华夏的，是王家的历史。

王猛还颁布了一项新的法令。

学堂里的学生，被严格地划分成三个等级。

最低等的“丙等”

学生，只能学习最基础的一千个汉字以及算术。

他们毕业后，将被分配到矿山、农场和工坊，成为最底层的劳动力。

中等的“乙等”

学生，可以学习更复杂的汉字和知识，有机会成为工头、管事，或者军队里的低级军官。

而最高等的“甲等”

学生，则可以学习完整的汉语和汉字，接触到来自中原的经史子集，甚至有机会被送到扬州的王家族学深造。

他们将成为王家统治这片土地的代理人。

而评判等级的唯一标准，就是对王家的忠诚度，以及学习汉话、汉字的成绩。

为了成为人上人，为了获得更多的食物和更好的住所，孩子们开始疯狂地学习，疯狂地表现自己对王家的“忠诚”

。

他们会争相检举那些私下里说倭语的同学，会因为能多认识一个汉字而感到无比自豪。

一种新的价值观，正在这片土地上悄然建立。

王猛站在窗边，看着属于镇东城内的学堂的学生，在外面的空地上，在教习的带领下，用蹩脚的汉语，高声唱着他亲自填词的歌曲：

“东海浩荡，王旗飘扬。

生我养我，米铁之乡。

学好汉话，写好汉字。

终身为王家，拓土开疆！”

他的脸上，终于露出了一丝满意的神情。

他转向身后的一个亲卫，下达了一个命令：“传令给潜伏在各地的人员，让他们组成‘文化肃清队’。

开始销毁各地的史书、佛经和所有用倭文书写的典籍。

我不想在十年后，这片土地上，还有人记得，他们曾经有过自己的文字。”

一个没有历史和文字的民族，就像一个被抽掉了脊梁骨的人，只能任人揉捏。

本章未完，点击下一页继续阅读