第893章 人才培养

2086年初冬，李氏集团的"

人才成长树"

全息系统在总部大厅缓缓舒展，每片叶子都对应着一位员工的成长轨迹。

李阳指尖轻触最顶端的那片金叶，画面立即切换到量子实验室主任陈宇的故事——从十年前那个在青湖社区维修设备的实习生，到如今主导全球社区量子网络建设的核心骨干，他的成长数据里，"

社区服务时长用户需求转化率"

等特殊指标占比高达45%。

树的根系处，盘绕着六十年前的旧物：李阳当年给员工手写的"

进步笔记"

、第一套培训教材的油印本、社区老人给优秀员工的感谢信，ai将这些元素标注为"

人才培养的初心密码"

。

人才培养体系的搭建遵循"

社区熔炉"

原则。

集团的培训课程里，"

社区实践课"

占比30%——新员工必须先在青湖社区工作三个月，跟着网格员走街串巷，帮老人调试设备，听居民吐槽需求。

某名校毕业的量子算法工程师，起初对"

给大爷大妈讲量子原理"

不屑一顾，直到有天帮82岁的周奶奶解决了智能音箱的方言识别问题，才突然明白："

能让老人听懂的技术，才是真本事。

"

这种"

从象牙塔到社区土壤"

的淬炼，彻底打破了"

唯学历论"

的偏见，公司的晋升体系里，"

社区用户好评率"

与"

技术突破数"

同等重要。

就像当年李阳在四合院明白的道理：能修好大爷家的门吸，比懂多少理论都管用。

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