第317章 安全的防御（第12页）

“会说话，有社会性，有文化，有技术。”

车妍总结道，“这已经不能叫‘生物’了，这应该是一个...一个文明。

一个水下的文明。”

郝大沉思片刻，说：“我们得重新思考与它们的关系。

如果它们有智能，甚至有语言，那它们就是有意识、有权利的存在，而不仅仅是需要应对的‘威胁’。”

“但苏媚和宝宝的安全呢？”

沈冰问。

“如果它们有智能，那就可以交流，可以建立规则，可以共存。”

郝大说，“我们需要学习它们的语言，了解它们的文化，找到和平共处的方式。”

探索小组带着这个惊人发现回到别墅。

当郝大向美人们描述整个经历，包括最后那句“人类，和平”

时，所有人都震惊了。

“会说话的水生人形生物？”

乐倩倩眼睛瞪得圆圆的，“这...这像神话故事。”

“但这是真的，”

车妍肯定地说，“我亲眼看到，亲耳听到。

虽然口音很重，但确实是中文。”

“它们学得很快，”

沈冰分析，“从第一次出现到现在，才几天时间，已经能说基本词汇。

要么是它们有超强的学习能力，要么是它们之前就接触过人类，有基础。”

“游轮失事，”

苏媚突然说，“我们不是唯一在附近失事的船只。

也许之前有船失事，有幸存者，和它们接触过，教会了它们一些词。”

“或者，更早之前就有接触，”

郝大补充，“这个荒岛可能不是完全与世隔绝的。

也许渔民、探险家，甚至科学家，都曾到过这里，与这些生物有过交流。”

“那为什么从没听说过？”

齐莹莹问。

“如果真有这种发现，早就是世界级新闻了。”

车妍说。

“除非，”

沈冰沉吟道，“所有知道这个秘密的人，都因为某些原因没有说出去，或者...没能说出去。”

这个可能性让房间里的温度似乎降低了几度。

但郝大打破了沉默。

“无论历史如何，现在我们是与它们接触的人。

我们有机会选择与它们建立什么样的关系。

是像马赫那样，用恐惧和攻击来应对不同？还是用开放和尊重的态度，去了解、去学习、去建立联系？”

“我选第二个。”

苏媚首先说，手放在腹部，“为了我们的孩子，我希望他她能在一个和平、多元的世界中成长，而不是一个充满敌意和恐惧的世界。”

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