第239章

沈昱并没有察觉到这份微妙的情绪，听到周围的人在夸赞颜楚音，他忍不住笑了。

他虽然没有参与讨论，但四周夸颜楚音的声音，他都听在了耳朵里。

真开心啊！

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国子监生：看，我们的同窗学子多优秀！

熟知沈昱和颜楚音友谊的人：……

咳，实不相瞒，我们觉得音奴之所以对秋闱这般上心，都是因为沈昱要参试。

不行，我们不能这么想，不能低估音奴的公心啊。

我们音奴就是最棒的！

第一百三十三章

本朝的科举在前朝的基础上做过一些改良。

秋闱第一场考的是四书五经，一共多道题，每道题的题干都随机选自四书五经中的某篇某段。

如果对四书五经不熟悉，或考试时过于紧张以至于半天想不起题干的具体出处，那想要在第一场中获得好的评价，几乎是不可能的了。

虽然四书五经的内容十分庞大，但那也是有限的。

从童子试到殿试，科考出题都离不开四书五经。

后来的考官想要出一些前人没有出过的题，便很有难度。

以至于前朝有阵子竟然流行过截搭题，就是从四书五经中选择两句完全不相干的话凑在一起组成一个题目。

上半句可能出自《孟子》，说驱虎豹犀象而远之；下半句就可能出自《诗经》了，说穆穆文王。

这是一句赞美文王的话。

考生答题的时候，需要把这两句毫不相干的话联系到一起去。

这不是难为人吗？

到了本朝，早期也出过截搭题。

后来还是太祖看不下去了。

朝廷科举是为了选人才的，靠这种截搭题能选出什么人才？不否认能做出截搭题的人，他们对四书五经非常精通，还很有急智。

但朝廷需要的是大量能办实事的人才啊！

太祖不顾某些人的反对，强硬地改了规矩，截搭题就不多见了。

偶尔还是会有。

但这种“截搭”

往往都是精心安排的，上下两句话虽然出自不同的书籍、不同的段落，但是两句之间可以产生递进或者语意相反的联系。

沈昱拿到卷子后，习惯性地先把卷子从头到尾浏览了一遍。

一共四道题，前三题都是写“文”

，最后一题写“诗”

。

很好，每道题的出处都已经了然于心了。

第一题很有意思，竟然是个上下有关联的截搭题。

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