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没有男朋友，对吧？”

那个小朋友愣了愣，但很聪明地反应过来：“你在套我们的话！

叔叔！”

“告诉叔叔，她有没有男朋友？”

弗雷德压低了音量。

“她没有。”

一个小姑娘抢先说，却被其他小朋友争先恐后去捂嘴。

但她不死心地继续说：“我妈妈说了，很多人要给她介绍男朋友的，但是她都拒绝了。”

弗雷德可以想象，以莱利的性格绝对不可能接受类似一日约会这种东西的。

“叔叔，你笑得像个变态。”

一个小男孩说。

“这个词不可以说的。”

弗雷德也不知道是什么使然让他也竟然敢在用词上教育别人。

“变态。”

“变态。”

“变态。”

现在好了，小朋友们都叽叽喳喳重复起来了。

弗雷德一时头大。

他一方面感慨这个工作确实不是谁都能做。

另一方面感慨他怎么就完了自己小时候妈妈不让说什么时，自己也喜欢对着干呢。

仔细想想，弗雷德，你在这时候吃哪一套呢？

“你们能不能告诉叔叔——”

弗雷德极力控制场面，“莱利喜欢什么？”

这个转移注意力的方法显然比用在他和乔治身上时有用多了。

“我来说！”

“我知道！”

“你不知道！

我知道！”

莱利解决完手头上工作时，急急忙忙回到了办公室，看到的确是弗雷德和孩子们围着说小话的样子。

她靠在门槛边，只觉得英国什么时候气温这么高了，不然她为什么总觉得暖乎乎的？

那天之后弗雷德的拜访就变成了莱利生活中最温暖的小插曲。

她时不时会想起那一幕，然后温柔地笑起来。

她告诉自己，弗雷德·韦斯莱比她想象中的还不错。

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