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“……汤普森，在我的课上你还能睡着？”

讲台上的老师点到了他的名字。

“站起来，这个问题由你来回答。”

詹姆斯在同学的注视下缓缓的站了起来。

“既然你有在课堂打瞌睡的勇气……那么请你告诉我们，世界上的首个自拍方式叫什么？”

詹姆斯愣愣的眨了眨眼，他意识到了这是一堂高中的摄影历史课。

詹姆斯的知识储备足以让他立刻解决这个问题。

但他不知道作为“弗莱舍·汤普森”

，自己是否该立刻回答这个问题。

“…thedaguerreianprocess”

（“银版照相法”

）

“是达盖尔于1839年发明的，利用水银蒸汽对曝光的银盐涂面进行显影的方法。”

沉默了片刻，他回答了这个问题。

一时间，整个教室都安静了下来，不少学生都诧异的看向了回答出了问题的“汤普森”

。

“……说的不错，你可以坐下了。”

老师张了张嘴，像是有些不可置信，但还是让他坐了下来。

……他不该回答这个问题的。

詹姆斯缓缓的在内心叹息了一声。

从别人的反应来看，‘弗莱舍·汤普森’应该是个不懂得学习的差生。

……完全不会预习功课的人物。

初来乍到，他没有定位好自己的身份。

詹姆斯坐了下来。

“竟然说出来了，有你的啊！”

一旁戴着鼻环的男生瞪大了眼睛，用手肘捅了捅詹姆斯的课桌。

詹姆斯点了点头，面色平静。

对方一副刺头的打扮，但语气却很熟稔，应该是‘自己’的好友之一。

我的任务目标是谁？

他向辅助系统询问道。

[彼得·帕克，中城高中学生，已故科学家查理·帕克的独子，宿主需引导目标直至目标成功成为“蜘蛛侠”

]

辅助系统停顿了片刻。

[顺便一提，他现在就坐在你的右后方]

詹姆斯……不，应该说是汤普森，自然而然的回头看了过去。

那是一个十七八岁的褐发少年，坐在教室的最后一排，看起来有点

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