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势力做斗争。

各种地方势力也不会坐以待毙，一直都在积极争取获得更大的权力。

上有率土之滨莫非皇土，下有皇权不下乡，甚至严重的时候到皇权不出宫门。

皇帝为了分散瓦解旧贵族，开了科举，从更广大的阶层获取协助自己统治的官员。

而这些表面上应该是只忠于皇帝的官员，也会有自己的小心思，经营成新贵族，产生和皇帝相冲突的利益诉求。

没有了九品中正制，就有同乡、同族、同窗、同科。

像赵淩他们在泸阳县的时候借读的唐举人，他就自己一个人当先生，算上他们借读的两个人，拢共就十个学生。

真正在他那里读书的，就八个人，已经是泸阳县学子你的佼佼者。

这八个学生里，能够真正入朝为官的，可能也就一两个，甚至一个都没有。

吏部也不傻，安排官员就任地方的时候，会刻意打散这些同乡，避免他们勾连。

但书院就不一样了。

像赵辰他们读书的书院，先生得有十几名，学生上百。

学生都是非富即贵，入学得经过考试，保证学生的水平都在平均线以上。

这些学生入朝为官的比例是很高的，会形成一个天然的利益集团。

他们的影响范围也很大，不仅仅是同窗的相互关系，等踏上仕途，需要别人帮忙的时候，同一个书院出来的，同窗的长辈，先生们的旧友等等，能够攀扯的关系多了去了。

只要善于经营，“蜘蛛丝”

可以不断加强。

长此以往，就会演变成党争。

作为皇帝，绝对不愿意看到这样的事情发生。

以皇帝的权势，对付单个的臣子，绝对是碾压。

但皇帝要对付一群团结起来的臣子，胜负真的不好说。

赵骅摇摇头：“米家的家风是可以的，应该不会乱教一些东西。

可保不齐有些人……你也知道的，总有那些读了两本书，就觉得自己拥有经天纬地之才，针砭时弊到脑子都坏掉的。”

顿了顿，“泰川书院的山长，是米尚书的妻家的族人。”

这关系，肯定说不上近，但非要攀扯起来，倒也算不上远。

同一辈的学子之间，交流是很多的。

说不定米尚书的婚事，还是因为这位族人的牵线搭桥。

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