第4章 可爱的生活（第7页）

小小年纪，李烨茴便攒了一身力气。

她食量大，长得壮实。

刘炎炎拽不动，只能任由她去。

但老人回家还是给牛老师去了电话，“我们家小茴发高烧了，还要上学……”

牛老师知道这事，当全班同学面痛快地表扬了李烨茴一番。

本就烧得脸蛋赤红的李烨茴更激动得像片火烧云，下定决心从今往后断胳膊断腿地也要全勤，对学校保持绝对忠诚。

李烨茴是个捣蛋鬼，爱捉弄别人，心里毛毛躁躁，看见老实孩子就生气。

王思能也是，他俩是死对头，相互捉弄，也是好搭档，配合着做些翻天覆地的大事。

他们常常极具表演性质地吵架逗同学开心，然后再一起做点什么把同学戏弄得团团转。

他们都不喜欢英文课，但都不忍心伤害温柔的英语老师，便商量着悄没声地做点别的游戏。

他们选择玩故事接龙。

从第一组第一个，到第七组最后一个，一人一句话。

第一组第一个的艾北方是个低智少年。

听说他爸天天打他头，也打不进去二十六个英文字母。

李烨茴和王思能向他解释许久游戏规则，他依旧稀里糊涂。

这怪不得他。

他自己名字都写不好，更别说编故事了。

王思能提议第一组第二个开始，艾北方一下子泄了气，李烨茴看着难受，便坚持叫他参加。

王思能说，“这傻子可能到下课都没办法把纸条传出去。”

李烨茴说，“那就明天英语课再玩一次呗。

而且他不是个傻子，我们都一样的。”

最后王思能退步了。

因为这游戏点子是从李烨茴的聪明脑瓜里蹦出来的，他有最终发言权。

李烨茴俯下身温柔地问艾北方，“你会玩的，对不对？你会好好写个故事的，对不对？”

艾北方不理她，开始琢磨起故事该怎么编。

上课铃响，游戏开始了。

艾北方用了十分钟才把纸条传到后面。

接受者花了约莫五分钟去理解，王思能气得接连拿同桌橡皮丢过去两次。

就这样，进度缓慢地，纸条到了第二组第一个的王思能手里。

这期间，李烨茴一直忍着心里的雀跃，一脸严肃地跟着老师念英文。

王思能读着纸条，面色难堪。

显然，他并不理解这故事。

一半课程过去了，英语老师开始讨论前一天作业。

李烨茴知道，接下来老师就会留今日作业，然后准备下课。

英语老师总是准时下课。

李烨茴耐不住性子，向王思能丢了两块橡皮。

第一块落到铁讲台上，发出敲瓜般的“咚”

声，第二块砸到艾北方。

即将入睡的少年打个机灵，环顾四周确认自己的坐标，目光聚焦在王思能手上那张皱巴巴的纸上，记忆像晨雾缓缓升起，他重新关注游戏，颇为兴奋。

王思能啃了很久指甲，最终还是把那纸条揉成团，从新拿了白纸开始写起来。

本章未完，点击下一页继续阅读