第44章

1、学生可以自行成立学生组织，每周两次社团活动时间。

2、竞赛学生拥有单独教室，可在每日课程完成后到竞赛教室进行竞赛培训

3、每天保证一节体育课

4、可以携带手机，只要不在教学区域内使用

5、学校活动丰富多彩，学生可自行踊跃参加

6、学校没有禁地，学生可自行探索

“这……”

古琅愣住了，荧也愣住了。

荧本来以为出现的旧校规会有很多禁令，或是与它相关，能够增加一些推理的线索，但是……这旧校规，看起来好像没有任何的buff，就是非常纯粹的，学生都喜欢的学校。

“素质教育。”

古琅突然蹦出了这个词。

“素质教育？”

荧重复了一遍，“什么是素质教育？”

古琅脸上带着点怀念的神情：“在我生活的地方，教育模式分为两种，一种是素质教育，一种是应试教育。

素质教育是指，以提高学生全方面素质为目标的教育模式。

它不单单只重视成绩，更在意学生的思想道德素质、能力个性、身体健康和心理健康等等。

应试教育则不然，就是以学生高考考出好成绩为目标，其他什么也不在乎。”

荧听明白了：“所以，这个旧校规对应的就是素质教育，新校规……是明显的应试教育。”

“没错，”

古琅回答，“我可能要重新思考一下这个所谓的‘它’了。”

晚自习前的十分钟，古琅把旧校规告诉了弗兰克。

弗兰克惊呼：“怪不得！”

“怎么？”

“我下午分别找了高一、高二和高三三个年级的同学聊天。

找的都是我早晨有印象的，跑完步会累的学生。

高一的学生一无所知，说是进学校就是这样了。

高二的同学告诉我，学校在今年开学的时候换了一个新校长，新校长告诉他们学校里出现了一种非常危险的东西，不能直呼其名，便称之为‘它’，说是一旦被它发现，就会变成‘鬼’。

新校长废除了旧校规，设立了新校规，说是只要按照新校规行事，就能保证学生不被它伤害。

为了保护其他同学，违背了校规的学生会被带走进行洗礼，然后遣送回家。”

“呵，回家。”

古琅嘲讽地笑了笑。

“家长们没有什么怨言吗？”

派蒙难以置信。

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