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第9章(第8页)

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方思慎看下记录:"

28%。

"

"

28%是吧?这说明什么?说明我上了72%的课啊!

"

洪大少数学自来一团浆糊,这一刻突然灵光起来,"

方老师,您哪能按缺勤率给我打分,应当照出勤率给分,照缺勤率扣分才对啊。

考勤10分,我出勤72%,缺勤28%,四舍五入也该得7分是不是?……"

他在这夹七夹八地瞎扯,方思慎却认真思考起来。

如果换一种思路,这样打分,也并非不合理。

于是说:"

你的提议我会考虑,但是需要跟教务处老师协商。

还是那句话,不管按什么方式打分,最重要的,是保持标准一致。

"

知道他担心什么,安慰道:"

其实最后是否顺利结课,主要还是看下学期的个人论文做得怎样。

"

看一眼之前史同交上来的报告,"

你负责整理大夏史上遭遇宫刑的名人?非常好的设想,不过这工程可够大的,一会儿仔细说说。

"

史同和洪鑫垚同时抬头:"

啊?!

"

"

啊什么?每位同学主讲自己负责的部分,同组成员互相补充,然后综合整体表现以及书面报告水平打分。

"

史同"

腾"

地站起来,扯着洪鑫垚就往教室里退:"

老师您让别的组先说吧,我们还没准备好,申请最后一个上。

"

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