第104章

目色好人选，亲自教导，这样日后若是学生多起来了，就有现成的人才可以用。

有了帮手，她也可以抽出更多精力来做教研编写教材，把教妖的流程精细化。

也有更多时间专注于修炼了。

宋玉善始终认为，实力才是第一位的。

有实力才有话语权去实现自己的构想，否则处处都是阻碍。

若她不是凝气境修士，在阴世开书局，发行鬼币，也不会至今没有闹事的鬼魂。

杨夫子是宋玉善挑中的第一个人，他也不出她所料，确实对教妖这件事接受良好。

宋玉善看了看时辰，让金叔中午多做两个菜，她打算留杨夫子用午膳。

“下午我会给妖怪们上课，夫子可先旁听，过后我们再探讨该如何教的问题。”

第94章水鬼

未时初，府中妖怪书斋即将开课，学生们都坐在了自己的书案前。

宋玉善带着杨夫子入内。

大白鹅和小橘猫杨轩已经见过了，看它们规规矩矩坐在桌前也只觉有趣。

但剩下的几个面孔熟悉的学生，杨轩震惊了。

扶水上有名的摆渡人邱娘，刚刚还露了一手厨艺的金掌柜。

他们怎么也在这？

杨轩思维敏捷，想象力也很丰富。

很快想到以前看的志怪故事里，常有妖化作人形的描写。

于是大胆猜测：“邱娘和金掌柜也是妖？”

“金叔确实是妖，邱娘则是随小鲤来的。”

宋玉善说。

鱼盆里被忽视了的小鲤拍了拍水面，吐出一连串急促的泡泡，表示不满。

杨轩这才看到，盆里的鱼。

鱼妖也来上学，如何习字？

宋玉善给学生们介绍了杨夫子，又跟杨夫子简单说了一下小妖们的情况。

然后便让他在课室后面就坐，她则正式上起了课。

两个时辰后，课程结束。

“杨夫子感觉如何？”

宋玉善问。

“杨某佩服！”

杨轩恭敬行了一礼：“妖的向学之心不比人差，课程内容也令杨某大开眼界！”

“哦？课程内容与你们蒙学堂所授有何区别？”

宋玉善感兴趣的问。

“实用！

宋夫子的课重在一个实用。

识字和算学教材通俗易懂，生活中实用；《三字经》的解读也很是有趣，思想上实用。”

杨轩脱口而出。

得知书斋现有的教材都是宋玉善一人编纂的，杨轩佩服之极，对她的称呼也从宋掌柜转变成了宋夫子。

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