第8章

女儿？能混啥样是啥样。

混得好将来也是要嫁出去的，到时候涨得又不是自己的脸。

即便是这么想的，该有的关心还是要有的。

第一天李景妍放学回来李行云就问：“在学校咋样啊？适不适应啊？老师讲课听得懂不？”

李景妍心里想这才第一天，老师都还没教什么呢，谈何懂不懂？可她没有这么说，敷衍两句就过去了。

没过多久就有问题了。

这天李行云下班回家就发现女儿神情不对。

一看作业本，一个字没动。

“女儿，怎么了？”

李景妍撇撇嘴没说话。

李行云连问了三遍，李景妍忍不住哇哇大哭起来：“今天讲减法，同学们都去过幼儿园都学过。

只有我没去过，所以老师讲得我没听懂。

结果上黑板做练习我写不出来，老师骂了我一顿。”

李行云安慰了两句后就开始教女儿。

李景妍挺聪明，教了两遍就会了。

第二天老师又提问，李景妍全部做对了并受到老师的表扬。

可李景妍瞥了她一眼就回座位去了。

李景妍想的是：我会了你表扬我，可是是你教会的吗？早干嘛去了？

也许是在跟老师较劲，也许是李景妍自己要强。

在之后的五年里，李景妍每天放学回来都主动写作业，不写完就不吃饭。

而在学校遇到不会的知识点，也马上回来问李行云，不明白誓不罢休。

当然了，那时候学业不比现在重，练习册都没有。

把书后题、作业弄明白了考试都能考95分以上。

所以写完作业吃完饭之后，李景妍都会去外面玩，啥时候快睡觉了啥时候回来。

当时的课余活动跟现在没法比。

玩的游戏也就那几样：跳房子、跳皮筋、打口袋、捉迷藏。

可就这几样，不仅让孩子们天天不愿意回家，被家长提着喊着带回家去，还一直传承到现在让现在的小朋友们也玩的不亦乐乎。

有了一年级那次经历，李景妍对这位老师的印象一直很差。

李景妍时不时地就拿话调侃老师，可那位老师硬是找不到回嘴的话。

所以，老师就把这事记下来，等到家访的时候跟李行云告状。

其实老师真正的想法是这孩子你赶紧说说她吧，最好是打两下。

这我在学生面前太丢面子了。

没想到这孩子还挺记仇。

表面上还得装样子：“你可别说她啊！

这孩子语言能力不错。

话说出来了还不失幽默感，经常把同学们逗笑。

调节课堂气氛也是挺好的啊！”

可没想到这位老师并没有得逞。

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