第 8 章 规则怪谈8（第2页）

我们都觉得，比起安静死后，有人拿她的光脑发消息，其实还是安静自己复活发了些消息更正常。

而且这样子的话，也能说明安静可能还有和我们的记忆。

但是我跟二姐都不明白，安静为什么要这么做呢？

哪怕她死了，也没有表露对我们的恶意，只是一如既往地生活。

规则应该也没有对鬼怪有要求呀。

所以我们觉得可能，因为我之前和安静是好朋友。

所以阴阳两隔这份情谊也延续下来。

在生死不明的现在，讨论这种温情的结果似乎一有点奇怪……

我不是很习惯温情氛围的人，就开了个玩笑：“我们虽然以为那些死掉的同学是鬼……但他们现在不是也活了吗？

那一个人死了，一分钟后又活了，是鬼吗？或许也可以当人看呢，比如安静。

或许我们可以好好相处呢，和死人，或者和鬼。”

二姐被我这个玩笑吓了一跳，看上去有点紧张，于是我笑着说这只是个玩笑。

经历了这么多，死了这么多人，在熟悉的地方开个玩笑，我们两个人竟然有了点亲近的感觉，开始回忆过去。

二姐说：“说起来，好像在规则降临后，我们就没见过老师了。

平时上课也都

是在自习。”

（）

我说：≈ap;ldo;也不知道老师们怎么样了，不过那么大篇幅的宿舍描写也能说明，规则是只针对学生的。

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二姐说：“嗯，班群里头我们想联系老师，都联系不上，也能说明老师们在外界。”

我说：“我还挺想李老师的，记得她白皮肤，红嘴巴。”

二姐：“就是光头。”

二姐继续回忆：“还很爱笑，总是笑眯眯的，当时总是坐在我们旁边，对着我们笑。”

我有点奇怪：“她很爱笑吗？”

我记不太清了：“后来她又把头发留长了吧。”

二姐忽然沉默片刻，她坐在我旁边，对着我笑起来，像是以前的李老师那样。

“你又在开玩笑，李老师中年谢顶了啊，不过他老婆头发还挺长。”

我却没笑了。

……我忽然意识到。

我们的记忆对不上。

】

【是的，我早该意识到。

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