第42章

南忘溪一步踏出，仿佛穿透了什么屏障，身上的衣物变成了同那年轻人所穿的一样，他回头望去，只见到一张张青涩稚嫩的面孔。

“老师？”

第一排的一名学生开口唤道。

像是一道春雷炸响，南忘溪瞬间回过神来，对了，他现在正在给学生们上课，他低头果见身前的讲桌上放着一本摊开的书。

“我们讲到哪里了？”

南忘溪问底下的学生们，他的大脑此时有点混沌，想不起之前的事来。

学生们纷纷答道：“《独立宣言》。”

“对，讲到《独立宣言》了。”

南忘溪重复一遍，低头看着课本上的内容。

历史教材上正是世界史关于M国独立战争的部分，书上还有他做的批注。

南忘溪看着批注缓缓念道：“那么《独立宣言》所体现的核心思想是什么？”

第21章

学生们在下面纷纷回答起来，南忘溪等学生们的声音告一段落，才接着开口讲起课。

在这个时候，他终于找回了作为一名老师的感觉，“没错，《独立宣言》宣布了M国的独立，它阐述了资产阶级的民主主义原则。”

南忘溪转身在黑板上写下了“平等”

二字，“它第一个提出了‘人人生而平等’，它挑战的是什么呢？是封建专|制主义。”

接下来，南忘溪深入讲解了《独立宣言》所体现的思想，学生们都听得很认真。

待他讲完，一名学生突然说道：“这么看来资产阶级的思想也有好的嘛，起码人家认为‘人人生而平等’。”

南忘溪看了那名学生一眼，高高瘦瘦的，外貌平凡普通的男高中生，南忘溪一时没想起来他的名字，但这并不妨碍他反驳他。

“看来这位同学没有听懂，那我就再讲一些好了。”

南忘溪站到讲台边，“其实‘人人生而平等’这句话的翻译有歧义，《独立宣言》所说的‘平等’乃是指人都是由上帝创造出来的。”

“这里面包含了西方人的宗教思想，和我们唯物主义教育不同，但这也是他们的文化。”

南忘溪又讲了些关于“平等”

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