第154章

普通科的教学模式与“个性大爆发”

之前的普通高中模式类似，由于雄英“普通科”

再次受到民众关注，其余的学校也渐渐从“个性”

关注上，渐渐又转回了最基本的“素质教育”

。

“个性是不由我等控制的礼物，它生来不公，可它却不应是决定人生的天平。

我们的社会不应过于去追逐这份‘特殊’，相反的，我认为‘个性’应与其他天赋同样被平等看待。”

在公安英雄委员会撤办，转设公安特务科“负责特大个性犯罪”

的仪式上，时任公安特务科对外发言人的花江面对媒体这么说着。

“拥有强大的个性与拥有美丽的歌喉并没有什么区别，擅长计算与能够飞翔同样值得钦佩。

要创造一个真正公平、民主、平等的社会，既需要公安部尽最大努力打击犯罪，给予各位稳定的生存环境，也需要各位首先认可自己的‘个性’。”

“有也好、无也罢。

它并非是你人生的必需品，不过只是一处你擅长与不擅长的领域。

强大也好，弱小也罢。

它并非是社会地位的象征，仅仅只是一条或许更容易走些的人生之路罢了。”

“我希望公安英雄委员会撤销是哨声，是星火。

自它之后，比起个性，诸位能够更看重自身。”

“‘个性’只是附庸，真正能够使人强大的、使这个国家强大的，从来都是诸位的自我。”

这段临时的发言被声形集团的各大传媒争相报道，也就在那一日，所有的职业英雄事务所都嗅到了即将变革的味道。

公安英雄委员会裁撤，重大个性犯罪才会由公安部特殊部队负责。

职业英雄的行为不再由政府管束，这意味着国家也将不在支付职业英雄高昂的佣金。

这笔巨大的财政支出，被用以开发警用装备、是个性较弱、或者无个性的警察们，得以使用支援道具处理一般个性犯罪。

剩余很多的部分，则被用以加强市政建设。

——既然目前的市政建设非常容易被个性摧毁，那么便已可削弱“个性”

作用的材料来进行重要的、事关民生的市政建设。

另外，因为撤销了对职业英雄的种种优待，政府得以拥有足够的资源重启“经济复兴计划”

本章未完，点击下一页继续阅读