第5章 五明在进修校和培训班的学生生活（第6页）

我和晓萍她妈妈的身体都比较弱。

再加上晓萍和君君都是女孩子，今后的事可能你就要多干一点。

还有就是调动的问题，不是一两天的问题。

如果能够调上来就调，调不上来，也是很难说的，你对这个问题的态度应该要有认识，如果你现在认为这件事不合意，都可以提出来，我们仍然保持同志关系，也根本不记仇’，听完晓萍爸爸昌明的话，五明当时的态度也是鲜明的，五明说:‘这事五明是经过了慎重考虑才定下来的。

五明什么都想过了，五明今后心甘情愿多担当一些家务事，五明愿意调到隆昌山川机械厂来工作，五明什么也不要，只要五明和晓萍在一起，只要她好，五明就没有什么怨言了。

关于调动的问题，五明耐心地等着，什么时候调上来都可以，五明也不是为了要调上来才谈这门亲事的，但五明确实和晓萍分不开’。

接着，晓萍的母亲先淑也讲了话，还有陈叔叔，良德老师、宗华师傅也发了言，晓萍当时没有说话，吃过饭，五明和晓萍就到厨房收拾碗筷去了。”

说到这里五明有点不好意思起来，不知道该不该继续讲下去了。

军旗老师说:“没有关系，我们都是结了婚的人，你讲嘛。”

志学老师也说:“你讲嘛，说不定我们还可以给你出出主意呐”

，五明望着他们俩说:“说来话长，你们愿意听吗？”

志学说:”

你说吧，我们洗耳恭听”

。

五明说:”

好吧，那我就继续讲，你们可要耐心听哦！

五明说，五明和晓萍在这几天假期中就有了很好的印象，五明还和晓萍一起去山川机械厂家属区一村的商店，她给五明买了纯毛毛线，说要跟五明一针一针的打一个毛线背心，一针一线，一行一情，行行都是五明和晓萍爱情的象征。

晓萍非常健谈，特别是讲她的同学的事情和车间的事，讲起来真像一个一个的小故事。

五明每次都认真地听着，从不打断她的话，她会说一口流利的普通话，因为她出生在西安，从小上托儿所的时候就受到了普通话的熏陶，她和她的同学对话都是用普通话，有时五明也是用普通话和她对话。

但在她同学面前，五明是不会那样做的，总觉得不自在，别人真是很随便，从来也不感到拘束，大概他们是大厂的人吧，晓萍一般是中午和晚上打毛线，因为中午和晚上才有休息时间，每当晓萍一踏进家门，欢乐好像是属于五明和晓萍的，”

五明给志学和军旗讲了第一次拉晓萍的手的经过。

五明说:“那几天，五明和晓萍每天早上都要上界牌山去走一趟。

因为早上的空气新鲜，五明记得当五明和晓萍俩在下一个山坡的时候，五明便伸手出去叫她拉着五明的手下去，开始晓萍都不太愿意。

但五明马上意识到了什么，是男的都要占主动一点，五明便主动的去拉住了她的手，这就是五明和晓萍俩的手第一次碰在一起，握在一起，五明感到了晓萍手上的温度比五明的手要凉一些，她把五明的手拉得很紧，一下子下了坡。

她就赶忙放开了五明的手，脸上有一丝羞涩的神情，但很快就消失了。

又开始向五明讲开了”

。

五明很欣赏晓萍的叙事能力和她的普通话水平，五明今后一定要努力学习普通话，不愧为一个称职的教师。

五明继续说:“记得五明要回泸州的头一天，五明和晓萍俩已经很熟悉啦，因为五明在他们家里，晓萍已在家陪了五明几个下午啦。

这时候五明都是很主动，五明主动的看她的手，拉着她的手。

五明和晓萍互相看手相。

这就使五明和晓萍更加接近了，这天早上五明和晓萍来到了界牌山上，他俩坐在一块大石头上，看着远方，大家都没有什么话说，大概现在用语言是不能表达他们的感情的，此时无声胜有声，五明看着这界牌山下面的丘陵，望着坐在五明身边的晓萍，五明拉住了她的手。

要想说什么又说不出来，晓萍把头靠在了五明的肩上，一句话也没有说，这时五明看到了远方有两个人朝这边走来，但他们已经看到晓萍和五明了，晓萍和五明就赶紧站起来向他们走过去。

看清楚了是晓萍爸爸昌明和晓萍妹妹君君，他们拿着锻炼的器具，看着五明和晓萍微微一笑，说回去吃早饭啦，他们便先下山了，五明和晓萍真是有点不好意思，特别是晓萍，因为她当时是一个不满20岁的大姑娘啊。

五明看到她脸上泛起了一阵红晕，头向下低着，显出大姑娘特有的微笑，五明和晓萍手拉着手往回走啦，下山回到家，晓萍爸爸他们一点也没有提到这事，吃了饭晓萍爸爸妈妈就上班去了，并叫五明下次再来山川机械厂玩。”

五明还给他们讲了和晓萍分别的情形。

五明说:“启程那天，晓萍在家送五明，晓萍三妹也是上学去啦，屋子里就剩下五明和晓萍俩啦。

他们俩争着把碗筷收拾好啦，就在椅子上坐着，晓萍把东西给五明收拾好了，拿了2斤茶叶，并且给五明制了一身衣服，衣服是纱的，裤子是腈纶的，拿这么多东西，五明都很不好意思，五明和晓萍一个人坐一把椅子，中间隔着一个茶几，五明拉着晓萍的手说:”

晓萍，五明永远不会忘记你的，是你给了五明的幸福，五明今后慢慢的来报答你”

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