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分卷阅读34(第2页)

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“嘘,别说了?,不礼貌。”

江言悄声问白洋:“今天?也发?了?校外票?”

白洋笑容里有些得?意:“也是我?提议的,就当宣传嘛。”

“我?不喜欢小孩儿。”

江言头一回离小孩子这么近,全身心都在抗拒。

“又不是你的,不用你教育,你急什?么?”

白洋的金边眼镜反射着阳光,江言可真是冰冷如旧。

台下的品势表演仍旧继续,就在下面的队员们做出一个以右脚为轴、身体左右转的动?作时,那男孩儿又开始叫唤。

“下去吧!

下去吧!

一点?意思都没有,还不如我?们学校的课间操呢。”

他蹦蹦跳跳,很轻易地逃脱了?母亲的制约。

唉。

江言慢慢地往那边转,不再坐视不理,而?是一只手盖住了?男孩儿的头顶。

这个脑袋不圆。

所以不是好脑袋,不好看。

“你乱叫什?么?”

江言问,“你知道底下的表演叫什?么?你知道那代表什?么?你上几年级了?,哪个学校的,班主任叫什?么?”

男孩儿很壮很高,原本白洋以为他肯定有14岁或者15岁,没想到他的答案却意料之外:“我?今年12,干嘛告诉你哪个学校啊,我?又不是傻子。

下面就是没意思,我?管他们打什?么呢,不如我?的王八拳。”

说完,他挑衅地朝着旁边挥拳两?次,江言将手收回,用小臂轻而?易举地挡了?回去。

“力气?不小,在学校没少?欺负同学吧?”

江言都能想象到他在学校的情形,六年级小孩儿长得?又高又壮,又是一个自以为打遍天?下无敌手的,“台下那叫‘品势’。

打的是太极八章,代表着太阳八卦里的‘坤’,意味着‘大地’。

大地是万物起源,打这一章要习得?大地一般的品德,拥有厚德载物的精神。”

“狗屁,听不懂!

不能打就是不能打!”

男孩儿再次叫嚣。

“你怎么知道不能打?品势的每一个动作都是将跆拳道的动?作做到了?最标准最大化,你觉得?慢那是你的问题。

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