虎翼3

虎翼顿住脚步，老师径直走下讲台，对着虎翼冷哼一声：“你也太不讲礼貌了吧？”

“进来教室连声招呼都不打就想下去？”

虎翼同样也不甘示弱：“不然呢？我要是打了招呼，老师您还会让我下去吗？”

老师：“………”

“你给我出去站着！

！”

“反了天了你！”

虎翼双手插兜转身向外走，临走前还不忘偷看喜羊羊一眼。

喜羊羊：“？”

这不是早上和我撞一起那个人吗？

明明就是为了救小猫才迟到的，为什么不解释一下呢？

老师：“同学们今天我们来学习白描的写作手法。”

“所谓白描就是多用动词，多用具体的数字颜色和象声词，放弃过分的辞藻推砌，简单的语言才能代入读者视角才能引起读者的共情。”

一节课结束，正好是大课间下课的时间，学生们四散着跑出去玩。

喜羊羊不想出去，他从抽屉里拿出了一本名叫《等风吹》的小说开始观看，那是抱起花花写的，结局是he，整体风格偏轻快。

无关人刚好瞥见这一幕，看向喜羊羊的眼神仿佛找到了知己：“诶，你也看这个？”

喜羊羊回答问题时眼睛一刻也没离开书本：“对呀，这本书挺好看的，你也看吗？”

无关人：“看看看，想不到我们两个居然还是书友。”

无关人：“哦，对了，上课时我好像瞅见虎翼瞅了你一眼，你们两个是不是有什么过节？”

喜羊羊想起早上的事：“也算是吧，但也不是什么太大的过节。”

谁知，无关人听了喜羊羊的回答后当场就不乐意了，他做出一副夸张的表情：“我跟你讲吼，喜羊羊你千万千万别跟虎翼交朋友，他可坏了。”

喜羊羊抬头，知道现实与传言完全不符，至少在他心里虎翼并没有无关人口中的那么坏：“很坏吗？”

无关人不要命的点点头：“嗯嗯，他他他他他……”

现在无关人有一个致命的缺点，就是他想说虎翼的坏时突然发现他除了学习差和爱逃课以外其他的一点缺点也找不出来。

“反正他就是很坏，你以后别跟他玩。”

“喂，你闪开，这个位置我要了！”

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