第15章

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教授的教授方法让疏影觉得很奇怪。

他没有指点凌光什么，只是不断地让凌光拉曲子，一首接着一首，期间偶尔喝下水什么的，然后继续。

他没有叫停的意思，凌光也没有要停的意思。

他每次都是这么辛苦地上课吗？

每天早上练琴，下午要学习，晚上回去恐怕还会继续练吧。

他的拉得那么好不是没道理的。

天赋肯定是需要的，但是往往很多事情不是天赋所及的。

努力可以弥补很多你欠缺的，虽然不一定一分付出一分收获。

“可以了，停下来吧。

”持续了将近三个小时，教授终于发话了。

凌光收了音，慢慢把手放下。

“你自己说，今天拉得如何？”教授不及不徐地问道。

凌光思索了会，可终究没有回答。

“那么，我来说吧。

”教授见凌光没有回答的意思便开了口，“一点长进也没有，你到底有没有想过我说的话？”

竟然是这么毫不留情的批评？疏影看到凌光握着琴的手用力抓紧了些，又忙看向教授，他很严肃，一改刚开始的和蔼表情，那么刚才的评语就不是在开玩笑了。

“同学，你觉得他拉得如何？”

教授话锋一转，指向了疏影。

疏影没想到话头会转到自己身上，一时不知道怎么组织语言。

教授只是看着自己，示意疏影有什么想法尽管说出来。

凌光把头抬了抬，似乎也等她说话。

“他拉得很好，技巧上没话说。

各个细节也处理得很好，让人觉得很动听……”

“好话就不用多说了，他也听得多了，除了这个，还有什么？”教室举起手打断了疏影的话。

真要说吗？会不会伤害到他的自尊？和他的关系才刚有点缓和诶。

“我觉得，少了点什么。

”还是说了，就算她不说，教授呆会也会说吧。

“你认为少了点什么？”教授的眼里露出欣赏的目光。

“不是灵魂，也不是心，是情感。

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