第113章 大外甥的作文（第2页）

“你们都不爱我了！”

宴平乐急了，看来这习自己是非学不可了。

“对了乐乐，暑假作业做的怎么样了？吃完饭，拿来让我检查一下。”

既然宴平乐提了这个事，那自己就顺便说一嘴。

“写完了语文。”

“其他科呢？”

“英语太简单了，老师说我考得好，可以不写。”

“还有数学呢？”

“太难了，看不懂，不会。”

宴平乐对于生字都还没学好，让他独自完成数学题，读明白题目，都很难。

“那给你找老师，你还不乐意。”

顾昔时逮到机会，又开始教育宴平乐。

“我要小舅妈教我！”

宴平乐学聪明了，把姜娴娴拉拢过来。

“好，那让我先看看你的作文吧。”

“嗯……行吧”

宴平乐犹豫了。

晚饭过后，姜娴娴跟着宴平乐去了他的房间，准备看看宴平乐的作文。

这个假期，姜娴娴除了暑假生活这种作业外，就留了一篇作文作为作业，而且没有限制写作内容，可以写景色，可以写出去玩的游记，也可以写人物。

宴平乐写的作文，题目就叫《我的小舅》。

姜娴娴翻开宴平乐的作文本，看完题目，顿时兴趣大增，不知道从大外甥的视角看顾昔时，他是一个怎样的人。

“我的小舅是一个很师的人……”

姜娴娴读完第一句，就摸起了一支笔，开始圈画错别字。

“乐乐，你是想写帅吗？”

“是啊。”

“一会儿改啊。”

姜娴娴继续读宴平乐的文章。

“我从小就很喜欢他。”

姜娴娴叹了口气，这读一句，一个错字啊！

“我的小舅有两只眼睛，两只耳朵，一个嘴巴，一个鼻子……”

姜娴娴实属有些无奈了，上课的时候，写人物的作文自己讲过。

“乐乐，我上课讲过，介绍人物，也要按照一定的顺序，你写小舅的五官，写的太跳跃了，要调整一下顺序，而且，量词也不对，还有就是正常人大家都是这样的，你没有突出你小舅的特点！”

姜娴娴又拿出了上课的那股气势，给宴平乐评作文。

此刻顾昔时就站在门边，看着屋内的两个人。

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